Catalogue des formations

La licence professionnelle Chef de Projet Développement, Sécurité et Exploitation a pour objectif de former des chefs de projets polyvalents dans les domaines souvent indissociables du développement informatique, de l’exploitation et de la sécurité. Ce chef de projet coordonne ou participe à la coordination de projets portant sur le développement d’applications sures ; il recueille les besoins d’un client et les formalise dans un cahier des charges ; il anime et participe à la mise en production des applications et à l’exploitation sécurisée de l’environnement d’exécution de ces applications.

Par ailleurs, il dispose d’un bon niveau en anglais et en communication qui lui permet d’animer des réunions, de rédiger de la documentation technique, des rapports, des comptes-rendus et d’exposer ceux-ci à l’oral.

Ses principales activités sont :

Prendre en charge le projet du cahier des charges à la recette utilisateur et son déploiement ; manager un projet en tenant compte de contraintes techniques, des délais et des coûts

Encadrer, coordonner et participer à la conception du projet (besoin client, spécification fonctionnelle, lotissements, livrables, critères de réception…) en mettant en œuvre des méthodes de gestion de projet;

Encadrer le déploiement, le mise en place de l’application et son exploitation sécurisée.

• Total de 180 ECTS
• 1ere annee

60 ECTS

MVA003

• Outils mathématiques pour l'informatique (Combinatoire, probabilités, ordre, calcul booléen)

6 ECTS

NFA031

• Programmation avec Java : notions de base

6 ECTS

NFA007

• Méthodes pour l'informatisation

4 ECTS

NFA003

• Principes et fonctionnement des systèmes d'exploitation

4 ECTS

NFA008

• Bases de données

6 ECTS

NFA040

• Architecture et langages Web

4 ECTS

NFA032

• Programmation Java : programmation objet

6 ECTS

CCE001

• Outils et démarche de la communication écrite et orale

4 ECTS

TED001

• Enjeux des transitions écologiques: comprendre et agir

3 ECTS

Une UE à choisir parmi :

6 ECTS

NFA009

• Principes des réseaux informatiques

6 ECTS

NFA083

• Réseaux et administration web

6 ECTS

UAAL1F

• Expérience professionnelle

11 ECTS

• 2eme annee

60 ECTS

MVA004

• Mathématiques pour l'informatique approfondissement (Automates, codes, graphes et matrices)

6 ECTS

Une UE à choisir parmi :

4 ECTS

NFA035

• Programmation Java : bibliothèques et patterns

4 ECTS

NFA042

• Développement web côté serveur

6 ECTS

SEC001

• Sécurisation d'un parc informatique d'une PME

6 ECTS

NFA006

• Structures de données

4 ECTS

Une UE à choisir parmi :

6 ECTS

DRS101

• Droit du travail : relations individuelles

6 ECTS

DRS102

• Droit du travail : relations collectives

6 ECTS

EAR001

• Economie Générale : microéconomie

6 ECTS

EAR002

• Économie Générale : macroéconomie

6 ECTS

MSE102

• Management et organisation des entreprises

6 ECTS

TET101

• Management social et humain

6 ECTS

NFA041

• Programmation Javascript

6 ECTS

NFA018

• Gestion de projet informatique

4 ECTS

Une UE à choisir parmi :

6 ECTS

NFA021

• Développement web (3) : mise en pratique

6 ECTS

NFA019

• Projet systèmes d'information : mise en pratique avec Java

6 ECTS

ANG320

• Anglais professionnel

6 ECTS

UAAL1B

• Expérience professionnelle

12 ECTS

• 3eme annee

60 ECTS

SMB116

• Conception et développement pour systèmes mobiles

6 ECTS

NFP121

• Programmation avancée

6 ECTS

NSY103

• Linux : principes et programmation

6 ECTS

NSY115

• Conduite d'un projet informatique

6 ECTS

GLG105

• Génie logiciel

6 ECTS

DNF001

• Ouverture au monde du numérique

4 ECTS

SEC105

• Architectures et bonnes pratiques de la sécurité des réseaux, des systèmes, des données et des applications

6 ECTS

RCP105

• Modélisation, optimisation, complexité et algorithmes

6 ECTS

CCE105

• Pratiques écrites et orales de la communication professionnelle

4 ECTS

UAAL1D

• Expérience professionnelle

10 ECTS

Objectifs de la mention :

Le DEUST BTP du Cnam a pour objectif de former des techniciens supérieurs dans le domaine du bâtiment et des travaux publics en apportant les compétences scientifiques, techniques et organisationnelles nécessaires aux études et à la conduite de travaux. L'amplitude des missions confiés au techniciens supérieurs dépendent de l'importance et de la technicité de l'ouvrage, ainsi que de son positionnement dans l'acte de construire. La formation propose une diversification des parcours et des modalités pour répondre aux besoins des différents métiers :

1. Charpente (en partenariat avec les organisations compagnonniques)
2. Couverture (en partenariat avec les organisations compagnonniques)
3. Maçonnerie (en partenariat avec les organisations compagnonniques)
4. Finitions (en partenariat avec les organisations compagnonniques)
5. Menuiserie (en partenariat avec les organisations compagnonniques)
6. Génie climatique (en partenariat avec les organisations compagnonniques)
7. Métallerie (en partenariat avec les organisations compagnonniques)
8. Génie civil (passerelle vers la licence de génie civil)
9. Conduite de chantier
10. Modeling fluides du bâtiment
11. Modeling béton armé
12. Modeling constructions métalliques

Objectifs du cursus :

Former aux méthodologies et réglementations en vigueur dans la profession des techniciens supérieurs capables de :

• Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives.
• Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
• Travailler en équipe autant qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.
• Prendre du recul face à une situation.
• Identifier et sélectionner diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet.
• Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
• Développer une argumentation avec esprit critique.
• Concevoir et prescrire des solutions techniques en travaux neufs conformes à la réglementation.
• Concevoir et prescrire des solutions techniques en travaux de réhabilitation conformes à la réglementation.
• Réaliser un métré et une étude de prix.
• Réaliser, modifier et enrichir une maquette numérique à l’aide d’un logiciel professionnel
• Mobiliser les concepts fondamentaux de la physique et de la mécanique pour analyser et appréhender les phénomènes physiques.
• Analyser des problématiques constructives et les traduire sous forme mathématique.
• Formuler un problème de construction avec ses conditions limites, l’aborder de façon simple, le résoudre et conduire une analyse critique du résultat.
• Préparer, organiser, planifier, gérer un chantier.
• Mettre en œuvre les principes de la Qualité-Sécurité-Environnement (QSE)
• Mettre en œuvre la sécurité et de protection de la santé (SPS)
• Gérer une équipe sur chantier

• Total de 120 ECTS
• USBTA0 - Harmonisation des connaissances - Niveau Bac / 0 ECTS
• USBTA1 - Construction / 6 ECTS
• USBTA2 - Métré, études de prix et économie de la construction / 6 ECTS
• USBTA3 - Maquette numérique / 6 ECTS
• USBTA4 - Réhabilitation / 6 ECTS
• USBTL2 - Économie et gestion des entreprises de bâtiment / 4 ECTS
• USBTL3 - Communication professionnelle pour les entreprises de bâtiment / 4 ECTS
• USBTL4 - Anglais professionnel / 4 ECTS
• USBTL5 - Outils bureautiques / 6 ECTS
• UABT09 - Expérience professionnelle ou stage de DEUST (Année 1) / 18 ECTS
• USBTB3 - Physique du bâtiment / 6 ECTS
• USBTB4 - Outils mathématiques / 6 ECTS
• USBTB0 - Technologie de chantier / 6 ECTS
• USBTB1 - Organisation de chantier / 6 ECTS
• USBTL1 - Encadrement de chantier / 6 ECTS
• USBTL6 - Projet de construction / 12 ECTS
• UABT13 - Expérience professionnelle de DEUST (année 2) / 6 ECTS
• UABT14 - Mémoire de DEUST / 12 ECTS

Objectif(s) pédagogique(s) :

• Présenter sous la forme la plus simplifiée possible les outils mathématiques utilisés dans les sciences et apprendre à les utiliser.
• Présenter les bases physiques de l'éclairage, de la thermique et de l'acoustique pour comprendre leurs applications dans le bâtiment.
• Présenter les principales caractéristiques des matériaux de construction.
• Présenter les concepts élémentaires de résistance des matériaux et les appliquer à la construction.

Principaux métiers visés :

• Aide technicien d’études BTP
• Aide conducteur de travaux BTP

Poursuites d'études au Cnam :

• DEUST (DUS01)

• Total de 24 ECTS
• MVA013 - Bases scientifiques (Mathématiques) / 6 ECTS
• BTP005 - Résistance des matériaux / 6 ECTS
• BTP009 - Matériaux de construction / 6 ECTS
• BTP013 - Physique du bâtiment / 6 ECTS

• Objectifs
• Se former à la conduite de chantier BTP

• Total de 18 ECTS
• BTP010 - Technologie de chantier / 6 ECTS
• BTP011 - Organisation de chantier / 6 ECTS
• BTP012 - Topographie / 6 ECTS

• Étudier la faisabilité du projet via le recueil des besoins métiers auprès des directions concernées (Marketing, Commerciale )
• Concevoir le cahier des charges et rédiger les spécifications fonctionnelles et techniques
• Définir la nécessité de recruter des compétences complémentaires, les expertises techniques nécessaires
• Monter le rétroplanning de production (livrables, dates clefs) et le maintenir à jour
• Assurer la coordination des acteurs, l'animation des prestataires internes et externes intervenant sur le projet (Directions métiers, techniques, partenaires externes : SSII, intégrateurs )
• Mesurer l'état d'avancement des différentes phases ou lots en effectuant un reporting régulier auprès des clients et décideurs
• Faire l'interface avec un éventuel homologue ou des interlocuteurs côté DSI pour veiller à l'interaction entre les technologies utilisées
• Prévoir éventuellement la formation des équipes
• Concevoir et mettre en oeuvre une stratégie de communication spécifique au projet
• Créer des supports de communication techniques et/ou fonctionnels à propos du produit ou service digital
• Superviser et réaliser des actions de référencement
• Réaliser des reportings ciblés
• Développer des fonctionnalités en relation avec des bases de données, implémenter des interfaces de programmation, des interfaces graphiques, prototype et optimiser des applications mobiles etc
• Réaliser le design et optimiser l'ergonomie du produit ou service digital, concrétiser et décliner l'image de marque, concevoir des interfaces utilisateurs et des interfaces expériences etc
• Élaborer et mettre en oeuvre des stratégies marketing adaptées aux objectifs à atteindre, paramétrer les campagnes en ligne, concevoir des outils d'aide à la décision commerciale etc

Conduire un projet digital

Ce module vous permettra d'acquérir les compétences nécessaires pour piloter efficacement des projets digitaux, en couvrant toutes les étapes du cycle de vie du projet.

• Gestion de Projet Agile Apprenez à appliquer les méthodologies agiles pour améliorer l'efficacité et la flexibilité de vos projets digitaux.
• Planification et Suivi de Projet Maîtrisez les techniques de planification, de suivi et de gestion des risques pour assurer le succès de vos projets.
• Gestion des Ressources et Budget Optimisez l'utilisation des ressources et gérez les budgets pour maximiser la rentabilité de vos projets.
• Communication et Coordination d'Équipe Développez des compétences en communication et en leadership pour coordonner des équipes pluridisciplinaires et assurer une collaboration efficace.
• Réalisez un motion design

Ce module vous guide à travers toutes les étapes nécessaires pour créer un motion design captivant, de la recherche initiale à la validation finale du projet.

Recherche et Pré-production :

• Recherche d'inspiration et de références visuelles
• Brainstorming et développement de concepts
• Création d'un moodboard pour définir l'ambiance visuelle

Scénarisation (Storyboard) :

• Rédaction du script (texte et dialogues)
• Création d'un storyboard pour visualiser les principales scènes
• Définition des transitions et des effets spéciaux

Design des éléments graphiques :

• Conception des éléments visuels (illustrations, typographies, icônes, etc.)
• Création des assets graphiques nécessaires (images, logos, etc.)
• Définition de la charte graphique

Animation :

• Animation des éléments graphiques selon le storyboard
• Utilisation de logiciels comme Adobe After Effects, Cinema 4D, etc.
• Ajout des transitions, mouvements et effets spéciaux

Sound Design :

• Choix de la musique et des effets sonores
• Enregistrement ou sélection de voix-off si nécessaire
• Synchronisation de l'audio avec l'animation

Post-production :

• Ajustements et corrections (couleurs, luminosité, etc.)
• Intégration finale de l'audio et des animations
• Exportation du projet dans les formats requis

Révisions et Validation :

• Présentation du projet au client pour feedback
• Réalisation des modifications demandées
• Validation finale du projet par le client
• Concevoir une solution digitale

Ce module vous permettra de concevoir et développer des solutions digitales innovantes, en intégrant les principes de l'expérience utilisateur (UX) et les technologies avancées.

• Design Thinking et prototypage : Apprenez à utiliser le design thinking pour concevoir des solutions centrées sur l'utilisateur et à créer des prototypes fonctionnels.
• Développement web et mobile : Acquérez des compétences en développement web et mobile pour créer des applications robustes et performantes.
• UX/UI Design : Maîtrisez les principes de l'expérience utilisateur et du design d'interface pour améliorer l'interaction et la satisfaction des utilisateurs.
• Intégration des technologies émergentes : Explorez l'intégration de technologies comme l'IA, l'IoT et la blockchain pour développer des solutions innovantes et compétitives.
• Interagir avec son Environnement

Contenu du module :

• Anglais : 7Speaking
• RSE : Ateliers
• IA : Renforcement
• Suivi pédagogique
• Se Professionnaliser
• YDAYS : Vous aurez l'opportunité de travailler sur des projets transversaux et entrepreneuriaux, en collaborant de manière approfondie et en innovant pour résoudre des problématiques complexes.
• YLABS : Vous participerez à des laboratoires d'innovation, expérimentant de nouvelles idées et technologies, en intégrant les dernières avancées technologiques et méthodologies de l'industrie.
• CHALLENGE 48H : Vous serez mis à l'épreuve avec des projets intensifs en équipe, nécessitant de mobiliser rapidement vos compétences.
• PROJET PROFESSIONNEL : Vous définirez et développerez votre parcours de carrière, bénéficiant de l'accompagnement et des conseils de professionnels expérimentés.

Acquérir et certifier les usages fondamentaux du numérique au sein d'un environnement de travail :

1. Identifier son environnement numérique et utiliser les outils associés.
2. Acquérir et exploiter de l'information dans un environnement professionnel numérisé.
3. Interagir en mode collaboratif dans un environnement professionnel numérisé.
4. Appliquer les règles et bonnes pratiques de la sécurité numérique.

Compétence 1 – Identifier son environnement et utiliser les outils associés :

• Identifier son environnement numérique
• Accéder aux outils de son environnement numérique

Compétence 2 – Acquérir et exploiter de l’information dans un environnement professionnel numérisé :

• Utiliser les outils de son environnement numérique pour trouver l’information recherchée
• Collecter des informations relatives à son activité professionnelle dans un environnement numérique

Compétence 3 – Interagir en mode collaboratif :

• Echanger de l’information
• Réaliser/contribuer à une production commune à partir d’outils de travail collaboratif
• Partager les bonnes pratiques

Compétence 4 – Appliquer les règles et bonnes pratiques de la sécurité numérique :

• Veiller à la protection de ses outils, information/production et de ses données au quotidien
• Identifier les risques de malveillance et mettre en place les moyens de s’en prémunir
• Protéger son e-réputation et celle de son entreprise

Durées adaptées en fonction des besoins de l'apprenant.

La croissance et le développement de toute entreprise implique un recours au financement : son accès, son analyse et sa gestion englobent un ensemble diversifié de métiers et de fonctions.

En outre, chaque organisation étant unique et poursuivant des objectifs qui lui sont propres, le conseil financier et l’utilisation de ressources s’expriment dans des contextes très divers.

De plus, la financiarisation et la mondialisation de l’économie globale ont donné aux entreprises de nouveaux moyens de développement, de croissance et de rendement financiers, favorisant l’émergence de nouveaux acteurs maitrisant l’intégralité de ces aspects.

Programme pionnier dans l’histoire de Financia Business School, le MBA Finance d’entreprise, fusion-acquisition et banque d’affaires réalisé par Alternis Business School à Bordeaux, présente une offre de formation complète afin d’enseigner à ses apprenants(es) toute la richesse de l’univers de la finance et de ses utilisations dans le quotidien des entreprises.

L’apprenant(e) diplômé(e) de ce programme se prépare à conseiller les entreprises et réaliser pour leur compte des opérations multiples : introduction en bourse, opération de fusion-acquisition ou cession d’activité, restructuration d’entreprise, montage d’affaires haut de bilan, capital investissement.

Par surcroît, il/elle dispose évidemment de connaissances abouties en droit, en comptabilité et en fiscalité et connaît les contours de chaque stratégie de financement.

En outre, son œil aiguisé fait le/la dote d’un(e) excellent(e) analyste financier, capable de percevoir forces et faiblesses d’une entité en termes économiques et financiers et de proposer des solutions. Dans un contexte de forte mondialisation, il/elle peut évoluer habilement dans un contexte international.

En première année de formation :

• Comptabilité
• Droit des obligations
• Comptabilité financière
• Excel
• Analyse financière
• Gestion financière
• Instruments financiers
• Instruments financiers
• Gestion budgétaire
• Economie monétaire
• Calculs actuariels
• Anglais des affaires
• Real estate
• Gestion de patrimoine
• Contrôle de gestion
• Fiscalité d’entreprise
• Analyse crédit
• Stratégie de financement
• Cash management
• Pilotage d’une équipe financière
• Statistiques & probabilité
• Droit boursier
• Economie financière
• Blockchain

En seconde année de formation :

• Remise à niveau Excel
• Remise à niveau Comptabilité
• Remise à niveau Analyse Financière
• Consolidation
• Comptabilité analytique
• Analyse financière
• Gestion financière
• Endettement et risque de crédit
• Emission d’instruments financiers
• Droits des sociétés
• Perspectives économiques
• Gestion de portefeuille
• Méthodologie mémoire
• Cash management et pilotage de projet
• Evaluation des entreprises
• Audit et gestion des risques
• Fusions & acquisitions
• Private Equity
• Gestion des entreprises en difficulté
• Fiscalité des titres financiers
• Finance structurée et financement de projet
• Négociation
• Politique monétaire et dynamique financière
• Anglais des affaires

Le programme vise à former des managers opérationnels généralistes de haut niveau capables de créer de la valeur dans un contexte de transformation numérique et écologique du monde des affaires. Ce futur collaborateur s’appropriera les compétences à la fois comportementales et techniques/technologiques indispensables pour créer cette valeur avec la chaîne d’acteurs impliqués dans ses projets, notamment liés à la supply chain. Il deviendra familier des démarches de digitalisation et de développement durable nécessaires pour innover dans sa fonction. Enfin, la formation lui donnera une vision écosystémique du management de la performance et des risques.

L’option Logistique Sécurisée Intelligente répond aux besoins des entreprises sur des postes de logisticiens et Supply Chain managers polyvalents, formés pour mettre en œuvre de nouvelles solutions technologiques et organisationnelles, soucieux à la fois de l’agilité des opérations et de la sécurisation des process tant en approvisionnement, production que distribution.

Définir et déployer l’organisation des achats.

Fondamentaux :

• Stratégie, processus et performances Achats
• International Business communication
• Leadership et Management

Spécialité Logistique Sécurisée Intelligente :

• Logistique d’approvisionnements
• Approvisionnements Juste à Temps

Sécuriser et optimiser la supply chain :

Fondamentaux :

• Management d’un projet supply chain avec les bons outils
• Planification et Prévisions appliquées
• Stratégie supply chain et processus logistiques
• Performances logistiques et excellence opérationnelle

Spécialité Logistique Sécurisée Intelligente :

• Les méthodes industrielles et logistiques
• Amélioration continue et LEAN appliquée

Organiser les transports de biens :

Fondamentaux :

• Schémas directeurs et organisation des transports/mobilités
• Affrètements et opérations douanières internationales
• Réglementations sur les mobilités, logistique urbaine/interurbaine

Spécialité Logistique Sécurisée Intelligente :

• Supply Chain risk management
• Transports autonomes, AGV

Conduire la transformation numérique dans la supply chain :

Fondamentaux :

• Cybersécurité et Systèmes d’information – application aux achats et la supply chain
• Digitalisation des processus métiers
• Gestion des données et RGPD

Spécialité Logistique Sécurisée Intelligente :

• Robotisation/Automatisation/Nouvelles technologies intelligentes de la production et de la logistique

Déployer la transformation environnementale et sociétale dans la supply chain :

Fondamentaux :

• Gestion du mix-énergétique, efficacité énergétique
• Mesure de la performance environnementale de la supply chain et des achats
• Le Développement Durable, la RSE et la relation aux territoires dans la supply chain

Spécialité Logistique Sécurisée Intelligente :

• Les circuits courts

Conduire un projet de recherche Logistique Achats :

• Méthodologie scientifique pour des résultats légitimés
• Problématique et état de l’art sur un sujet innovant Achats ou supply chain
• Communication et valorisation des résultats autour d’un projet de recherche

Acquisition de compétences :

• Mener la politique RH de l'organisation
• Piloter le processus RH
• Gérer un service RH
• Gérer les carrières et formations individualisées
• Maîtriser les techniques RH
• Développer une stratégie RH
• Manager le processus RH
• Superviser le processus de suivi administratif du personnel
• Gérer la performance sociale
• Piloter les innovations sociales

Employabilité :

• Manager des ressources humaines (Directeur du personnel, Coordinateur des RH, Gestionnaire RH)
• Responsable d’agence (Responsable d’agence de recrutement, responsable de compte, responsable de secteur, Chargé d’affaires)
• Responsable de service RH (Responsable paie, formation, carrières, emploi, recrutement ou GPEC...)
• Chargé de missions (Chargé d’études RH, chargé de projets RH, chargé des relations sociales...)

EN PREMIÈRE ANNÉE DE FORMATION :

GESTION D’ENTREPRISE

• Finances et Comptabilité RH
• Contrôle de Gestion appliqué RH
• Environnement réglementaire

GESTION ADMINISTRATIVE & LÉGISLATION

• Droit Social et du travail
• Gestion du personnel

MANAGEMENT

• Management des processus
• Management de la diversité
• Communication interne
• Gestion de projets RH

OUTILS ET TECHNIQUES

• PGI, système d’information SIRH
• Paie
• TIC, digital RH
• Anglais professionnel

STRATÉGIE D’ENTREPRISE

• PGE, Stratégie d’entreprise, Ethique et culture d’entreprise
• Marketing stratégique
• Développement international

COMPÉTENCES PROFESSIONNELLES

• Gestion des Emplois et des Compétences
• Salaire et rémunérations
• CSE
• Actualités RH
• Ingénierie de la formation

VALORISATION DES COMPÉTENCES PROFESSIONNELLES

• Séminaires culture métier
• Préparation Examen National
• Méthodo rédaction livrables
• Training Grand Oral
• Séminaires culture métier
• Travaux de compétences et dossiers
• Préparation du mémoire

EXAMENS NATIONAUX

EN SECONDE ANNÉE DE FORMATION :

GESTION FINANCIÈRE RH

• Budgets sociaux
• Investissements RH
• Contrôle de gestion sociale
• Bilan social et audit

GESTION ADMINISTRATIVE & LÉGISLATION

• Direction du service RH
• Gestion du personnel
• Droit du travail approfondi
• Relations institutionnelles et organismes sociaux
• Prévention et risques psychosociaux
• Veille juridique et actualités sociales

PERFORMANCE ET INNOVATIONS SOCIALES

• Processus RH et Qualité RH
• Management RH, management du changement
• Systémiques des mobilités internes et externes
• Politiques des mobilités internationales
• Prospective RH - Politique recherche et développement RH
• QVT (Qualité de vie au travail)

OUTILS ET TECHNIQUES

• Analytique RH
• Anglais professionnel

STRATÉGIE D’ENTREPRISE

• Politique et stratégie RH
• Stratégie GPEC
• Culture d’entreprise et Stratégie de communication RH

COMPÉTENCES PROFESSIONNELLES

• Gestion de l’information et de la communication
• GPEC Approfondie
• RSE Appliquée aux RH
• Gestion des conflits sociaux
• Processus et cahier des charges de recrutement
• Ingénierie de la formation

VALORISATION DES COMPÉTENCES PROFESSIONNELLES

• Méthodologie mémoire - Séminaire Culture métier
• Préparation Examen National - Méthodo rédaction livrables
• Training Grand Oral - Rapport d’activités - Livret d’employabilité
• Examens Nationaux - Oraux Individuels

Dans de nombreux secteurs industriels comme la défense, les télécommunications, les transports terrestres et aériens, le spatial, l'énergie, les banques, les soins médicaux, etc, un logiciel défectueux peut conduire à des défaillances aux conséquences irréversibles, voire dramatiques. Par ailleurs l'on constate avec notamment l'essor d'internet, que les systèmes possèdent une durée de vie très longue, sont de très grande taille, manipulent sans cesse des quantités de données de plus en plus importantes, sont sujets à des besoins constants d'évolution. Aussi, on remarque que de tels systèmes ne sont pas uniquement construits à base de développement logiciel pur, mais qu'ils consistent à prendre en compte l'environnement extérieur tant que matériel et humain, ainsi que de s'intégrer à d'autres systèmes informatiques existants.

De tels systèmes, appelés systèmes informatiques complexes, nécessitent pour bien fonctionner, d'ingénieurs possédant de connaissances de haut niveau en conception et vérification, ainsi qu'en programmation. Ils doivent avoir une bonne connaissance en ingénierie des besoins, en architecture logicielle et matérielle et être aptes à piloter le développement de tels systèmes en ayant une bonne compréhension du contexte industriel et des composantes humaines.

De tels systèmes doivent prendre en compte l'environnement sur lesquels ils seront exploités, opérés, sans oublier que leur maintenance tant que matérielle ou logicielle est délicate. Ces environnements intègrent des centaines, voire parfois des milliers de machines qui toutes doivent fonctionner de façon cohérente pour garantir l'intégrité des résultats. La plupart des plates-formes d'exécution sont souvent construites avec des progiciels métier et/ou des progiciels système, qui ont leurs propres contraintes, et de plus en plus à l'aide des bibliothèques de composants ou des logiciels libres. L'ingénierie de ces applications est basée ainsi sur toutes les facettes de l'ingénierie des systèmes et des logiciels.

L'objectif de ce diplôme est de former de futurs ingénieurs aux connaissances avancées en informatique (I1), puis de les spécialiser dans quatre domaines distincts (I2 et I3) : ingénierie de projets informatiques complexes et des logiciels sûrs, développement avancé en Java, construction rigoureuse du logiciel et intégration de systèmes.

Prérequis pour les personnes n'ayant pas un bac +2 scientifique

Titulaire d'un diplôme de niveau III scientifique ou technique non informatique :

• NFP135 | Valeur d'Accueil et de Reconversion en Informatique 1
• NFP136 | Valeur d'Accueil et de Reconversion en Informatique 2
• Tronc commun de démarrage
• UTC501 | Outils mathématiques pour Informatique
• UTC502 | Principes fondamentaux des Systèmes d'exploitation
• UTC503 | Paradigmes de programmation
• UTC504 | Systèmes d'Information et Bases de Données
• UTC505 | Introduction à la cyberstructure de l'internet : réseaux et sécurité*

1 UE à choisir parmi :

• ANG100 | Anglais général pour débutants
• ANG330 | Anglais professionnel

Unité(s) de base métier

• Unités Obligatoires
• NFE108 | Méthodologies des systèmes d'information
• NFP121 | Programmation avancée
• NSY014 | Applications réparties
• NSY115 | Conduite d'un projet informatique
• NFP101 | Programmation fonctionnelle en Java
• NSY102 | Conception de logiciels intranet : patrons et canevas
• RCP104 | Optimisation en informatique
• SEC105 | Architectures et bonnes pratiques de la sécurité des réseaux, des systèmes, des données et des applications

Unité(s) plug-in

12 ects à choisir parmi 27 :

• DRS101 | Droit du travail : relations individuelles
• DSY005 | Organisation du travail et des activités
• ESC101 | Mercatique I : Les Etudes de marché et les nouveaux enjeux de la Data
• MSE147 | Principes généraux et outils du management d'entreprise
• Fin de parcours
• Unités Obligatoires
• UA2B40 | Test anglais
• UAAL0V | Expérience professionnelle et rapport d'activité