Catalogue des formations

S'initier ou se perfectionner à la langue anglaise.

• Communication écrite
• Compréhension écrite
• Communication orale
• Compréhension orale

Obtenir la certification DCL (Diplôme de Compétences en Langues), deux certifications

possibles :

• DCL Anglais,
• DCL Espagnol.

Modules de formation en anglais ou espagnol articulés autour des cinq domaines de

compétence évalués par le DCL :

• Compréhension de l’écrit
• Compréhension de l’oral
• Expression orale
• Expression écrite
• Interaction à l’oral

Accompagner le candidat dans l'élaboration de la présentation de son parcours professionnel devant un jury.

L'entraîner à exposer et à communiquer avec un jury

• Repérer les éléments essentiels du parcours et structurer la présentation orale
• Présentation de la finalité de l’épreuve orale

Construire un plan d’exposé :

• Sélectionner les éléments à présenter à l’oral et anticiper les questions du jury
• Préparer un argumentaire et être capable de répondre
• Maîtriser les techniques de communication orale
• L’expression orale, la gestuelle, la posture et la respiration
• Savoir écouter une question et faire reformuler pour éviter le hors sujet
• Savoir répondre avec précision et développer ses réponses
• Repérer les points forts et les points à travailler

• Préparer et consolider ses capacités à se présenter à un concours administratif de Catégorie C
• Comprendre les objectifs de l'épreuve et les attentes du jury
• Maîtriser les compétences à mettre en œuvre

• Se préparer à l’épreuve des QCM
• Maîtriser les différentes règles de l’écrit
• Travailler son orthographe
• Appliquer les règles de la grammaire
• Enrichir son vocabulaire
• Se préparer à l’épreuve d’analyse de texte
• Comprendre le texte et expliquer le vocabulaire
• Répondre aux questions
• Se préparer à l’épreuve de rédaction d’un écrit argumenté
• Analyser le sujet, rechercher et organiser les idées
• Construire un plan et rédiger le développement

• Assister une équipe dans la communication des informations et l'organisation des activités- Traiter les opérations administratives liées à la gestion commerciale et aux ressources humaines 

Module préparatoire : acteur autonome de mon alternance 1: S’intégrer dans un parcours de formation en alternance.
Actualiser ses connaissances informatiques et bureautiques de baseS’intégrer dans l’entreprise2. Produire des documents professionnels courants à l’aide des outils bureautiques 3. Assurer la communication orale des informations.
Produire des documents professionnels courants à l’aide des outils bureautiques4. Assurer la communication écrite des informations 5. Assister une équipe dans l’organisation de ses activités 6. Organiser des réunions et des déplacements 7. Assurer l’administration des achats 8. Traiter les opérations administratives des ventes 9. Répondre aux demandes d’information des clients et traiter les réclamations courantes.
Concevoir et mettre à jour des tableaux de suivi de l’activité commerciale10. Assurer l’administration courante du personnel  Session de certification

• Assister une équipe dans la communication des informations et l'organisation des activités- Traiter les opérations administratives liées à la gestion commerciale et aux ressources humaines 

Module préparatoire : acteur autonome de mon alternance 1: S’intégrer dans un parcours de formation en alternance.
Actualiser ses connaissances informatiques et bureautiques de baseS’intégrer dans l’entreprise2. Produire des documents professionnels courants à l’aide des outils bureautiques 3. Assurer la communication orale des informations.
Produire des documents professionnels courants à l’aide des outils bureautiques4. Assurer la communication écrite des informations 5. Assister une équipe dans l’organisation de ses activités 6. Organiser des réunions et des déplacements 7. Assurer l’administration des achats 8. Traiter les opérations administratives des ventes 9. Répondre aux demandes d’information des clients et traiter les réclamations courantes.
Concevoir et mettre à jour des tableaux de suivi de l’activité commerciale10. Assurer l’administration courante du personnel  Session de certification

• Objectifs de la formation
• Concever votre projet de roman-feuilleton en vous familiarisant avec les techniques du genre
• Utiliser les techniques du scénario (la dramaturgie) pour créer votre roman-feuilleton
• Structurer votre projet et testez-le avec un professionnel et dans un atelier d’écriture en ligne
• Maîtriser les techniques de la narration et les stratégies d'interessement des lecteurs
• Assimiler les notions, les méthodes et procédés en rédigeant votre roman-feuilleton
• Rédiger la première saison de sa série en formation

• Concevez une série feuilletonnante dans les règles de l’art
• Définissez votre sujet : clarification, exploration des thèmes, pertinence, évaluation, définition
• Créez un univers : les personnages, les décors, les enjeux, l’intérêt humain, une vision du monde
• Positionnez votre projet face à l’offre actuelle
• Définissez votre projet éditorial : le séquencier, le résumé de l’histoire, la note d’intention
• Maîtrisez les techniques du roman feuilleton
• Comprenez les attraits de la littérature à épisodes
• Familiarisez-vous à l’art de la suspension savante.
• Maîtrisez les mécanismes de l’intérêt afin de garder un lecteur en haleine
• Créer un séquencier
• Concevez une bible et rédiger le pilote (1er épisode)
• La narration
• Utilisez les modes d’écriture narrative : le récit d’événements, la description, le portrait, le dialogue, le monologue,
• Assimilez les règles du récit : rapporter des faits, rendre compte d’actions réelles et fictives, choisir la voix du narrateur
• Concevez une intrigue en choisissant un point de vue
• Produisez des effets afin de maintenir l’intérêt de vos lecteurs : le suspense, la curiosité, l’émotion, la surprise, le rire, l’intérêt humain
• Rédigez en utilisant vos cinq sens
• Utilisez les registres littéraires afin de créer des émotions et des sentiments
• La correction éditoriale

Apprenez comment faire mûrir vos textes et corrigez-les en étant accompagné par un écrivain professionnel (séance individuelle d’une heure avec Skype)

Objectifs généraux:

Apprendre le nail art fleurs réalistes avec la technique wet on wet.

Contenu et déroulement de la formation:

Jour 1

9h30/12h30: Présentation des designs à réaliser, explication des techniques et protocoles et mise en pratique.

13h30/17h30: Mise en pratique, corrections et remise des certificats.

Objectifs généraux:

• À l’issue de la formation, les stagiaires seront capables d’effectuer une pose d’ongle en respectant la
• morphologie de la cliente et en corrigeant les anomalies afin de réaliser des structures différentes pour
• construire la forme demandée. Elles sauront également réaliser des décorations simples type french
• manucure et pose de couleur, réaliser des déposes et des remplissages. Elles seront en capacité

d’analyser les besoins de la cliente et de la conseiller sur sa demande. Elles pourront également apprendre des techniques complémentaires comme les capsules américaines, le popit, la babyboomer.... Le programme est à établir en lien direct avec la formatrice.

Contenu et déroulement de la formation:

• Jour 1 : Appréhension Théorique et Début des Pratiques
• Matinée (9h30 - 12h30) : Présentation et Théorie Générale
• Introduction à la formation et objectifs : Présentation de l’agenda des deux jours, des compétences à

acquérir, et des supports fournis.

Anatomie de l’ongle : Étude des différentes parties de l'ongle (matrice, lunule, lit de l’ongle, etc.) et de

leur fonction.

Notions des maladies des ongles : Identification des principales pathologies de l’ongle (onychomycose,

onycholyse, etc.) et compréhension des contre-indications des soins.

Utilisation et compositions des produits : Présentation des produits couramment utilisés dans les soins

des ongles (gel, vernis, résines, etc.), leurs compositions et leur impact sur la santé de l’ongle.

Hygiène et recommandations : Exposé des normes d’hygiène (désinfection, stérilisation) et des

pratiques de sécurité à suivre.

Après-midi (13h30 - 17h30) : Pratique et Corrections

Différencier les matières : Identification des différents matériaux (gel, acrylique, vernis semipermanent) et de leurs applications spécifiques.

Préparation de l’ongle : Techniques de préparation de l’ongle naturel (désinfection, polissage,

dégraissage).

Pratique guidée : Exercice pratique en binôme ou sur modèles d'application des différentes étapes de

préparation et de pose.

Corrections et retours personnalisés : Analyse des résultats obtenus, ajustements, et conseils sur les

améliorations à apporter.

• Jour 2 : Perfectionnement des Techniques et Conseils Clientèle
• Matinée (9h30 - 12h30) : Perfectionnement des Techniques
• Le rallongement au chablon : Apprentissage de la technique de rallongement par chablon, placement

correct, et mise en forme initiale.

Protocole de pose : Démonstration et pratique du protocole complet de pose d'ongles, étape par étape,

avec mise en forme.

Technique de limage et de mise en forme : Techniques avancées de limage pour obtenir des formes

spécifiques (carré, amande, stiletto, etc.).

• Après-midi (13h30 - 17h30) : Remplissage, Dépose et Conseils Clientèle
• Remplissage : Technique de remplissage pour maintenir les poses dans le temps, gestion des

repousses, et harmonisation de la structure.

Dépose : Procédure correcte pour retirer les extensions ou vernis, minimiser les dommages à l’ongle

naturel.

Pratique supervisée : Exercice pratique sur le remplissage et la dépose avec retour d'expérience.

• Conseils clientèle : Techniques de communication pour conseiller la clientèle sur le choix des produits,
• l’entretien des ongles, et la prise de rendez-vous

Objectifs généraux:

• A l’issue de la formation, les stagiaires seront capables d’effectuer une pose d’ongle en gel en
• respectant la morphologie de la cliente et en corrigeant les anomalies afin de réaliser des structures
• différentes pour construire la forme demandée. Elles sauront également réaliser des décorations
• simples type french manucure et pose de couleur, réaliser des déposes et des remplissages. Elles

seront en capacité d’analyser les besoins de la cliente et de la conseiller sur sa demande.

Objectifs pédagogiques:

Durant la formation, les stagiaires apprendront :

A reconnaître les différentes parties de l’ongle naturel.

A reconnaitre certaines pathologies de l’ongle.

A connaitre la composition principale des produits utilisés ainsi que leur action.

A appliquer un protocole d’hygiène adéquat.

A préparer l’ongle naturel à recevoir la prothèse.

A positionner et découper un chablon pour effectuer un rallongement.

À rallonger les ongles à l’aide de chablon et de gel suivant les 3 formes principales distinctes.

A mettre en forme l’ongle construit à l’aide d’une lime à ongle.

A réaliser une french manucure au pinceau.

• A poser un gel couleur sur la prothèse
• Réaliser un remplissage
• Effectuer une dépose

Contenu et déroulement de la formation:

Jour1 :

9h30/12h30 : Présentation et appréhension de la partie théorique générale.

13h30/17h30 : Appréhension de la préparation de l’ongle et théorie de la pose du chablon forme

square.

Jour2 :

• 9h30/12h30 : Pose d’un ongle square avec théorie et pratique de l'image puis pose de french, analyse

des problématiques rencontrées et corrections.

13h30/17h30 : Pose en square puis couleur après corrections, théorie de pose du chablon forme

amande.

Jour3 :

• 9h30/12h30 : Pose d’un ongle amande avec théorie et pratique de l'image puis pose de french,

analyse des problématiques rencontrées et corrections.

13h30/17h30 : Pose en amande puis couleur après corrections, théorie de pose du chablon forme

coffin.

Jour4 :

• 9h30/12h30 : Pose d’un ongle coffin avec théorie et pratique de l'image puis pose de french, analyse

des problématiques rencontrées et corrections.

13h30/17h30 : Pose en coffin puis couleur après corrections. Révision et correction générale.

Jour 5

9h30/12h30 : Evaluation QCM et forme square et amande.

13h30/17h30 : Évaluation forme Coffin, corrections générales et remise des attestations de fin de

formation.