Catalogue des formations

• o Préparer la fabrication de pièces primaires avant mise enforme
• o Réaliser les débits de pièces primaires
• o Conformer les éléments primaires
• o Réaliser la maintenance 1er niveau du poste de travail
• o Assembler par pointage (ou petits cordons) un sous-ensemble chaudronné
• o Contrôler la conformité d’un sous-ensemble chaudronné

• o Lecture de plan (dessin industriel, cotation…)
• o La géométrie dans l’espace (tracé, épure, intersection …)
• o Les propriétés des matières premières et consommables
• o Les calculs professionnels trigonométriques
• o La technologie des matériaux
• o Les moyens mécaniques et thermiques de découpe
• o Les techniques de formage (pliage, roulage)
• o La terminologie autour de la maintenance
• o Les bases de la maintenance
• o Les procédés de soudage
• o Les bases de la métrologie
• o Les unités de mesure et leur conversion
• o Les normes qualités liées à la production
• o Les risques associés au poste de travail (environnement et machines)

• respecter les consignes de la norme NFC 18510
• intervenir en toute sécurité sur des opérations de pose, de raccordement et de maintennace de panneaux photovoltaïques
• prévenir les risques liés aux opérations d'ordre électrique

JOUR 1

• Evaluation des prérequis d’entrée

Généralités sur l’habilitation électrique BP :

• Présentation de la procédure d’habilitation électrique selon la norme NFC 18510 en relation avec les domaines de tension,
• Évaluation des risques du courant électrique
• Savoir faire la différence entre contact direct, indirect et court-circuit
• Prise de connaissances des règles de sécurité découlant des dangers du courant électrique
• Savoir comment se conduire en cas d’accident

Evaluation des risques électriques sur les installations photovoltaïques :

• Rappel sur les EPI (Equipements de protection individuelle)
• Notion de risque électrique
• Matériels électriques chaine PV

Thèmes spécifiques BP Photovoltaïques :

• Identification des installations de l’entreprise
• Description du matériel électrique d’une chaîne photovoltaïque
• Evaluation et mise en situation dans le rôle de BP
• Appliquer les prescriptions de sécurité
• Analyser les risques pour une situation donnée
• Mettre en œuvre les mesures de prévention applicables à la pose de panneaux

Thèmes spécifiques BR photovoltaïques :

• Risques électriques sur PV
• Mise en sécurité sur PV

Bouclage de la formation et test de contrôle théorique et pratique.

Questionnaire de satisfaction à chaud

L’objectif est de permettre aux stagiaires d’obtenir le diplôme d’État Accompagnant éducatif et social.

Le Diplôme d’État Accompagnant éducatif et social atteste des compétences nécessaires pour accompagner la personne en situation de

handicap ou touchée par un manque d’autonomie quelles qu’en soient l’origine ou la nature, qu’il s’agisse de difficultés liées à l’âge, à la

maladie, ou au mode de vie, ou les conséquences d’une situation sociale de vulnérabilité, et à permettre à la personne de définir et de

mettre en œuvre son projet de vie.

Contenu de la formation :

La formation théorique et pratique se décompose en cinq blocs ce compétences.

• DF1 – Accompagnement de la personne dans les actes essentiels de la vie quotidienne (112 heures d’enseignements et 168
• heures de formation pratique)

DF2 – Accompagnement de la personne dans les actes de la vie quotidienne dans le respect de cette personne et des règles

d’hygiène et de sécurité (91 heures d’enseignement et 168 heures de formation pratique)

DF3 – Accompagnement à la vie sociale et relationnelle de la personne (105 heures d’enseignement et 168 heures de formation

pratique)

DF4 – positionnement en tant que travailleur social dans son contexte d’intervention (147 heures d’enseignement et 168 heures de

formation pratique)

DF5 – travail en équipe pluri-professionnelle, gestion des risques et traitement des informations liées à l’accompagnement de

• la personne
• (91 heures d’enseignement et 168 heures de formation pratique)
• AFGSU : attestation de formations aux gestes et soins d’urgences de niveaux 2 (21 heures )

Prendre soin et accompagner l’enfant dans les activités de la vie quotidienne, dans ses découvertes et ses apprentissages,

Inscrire son action dans le réseau des relations enfant-parents-professionnels,

Exercer son activité dans différents contextes professionnels (école maternelle, EAJE, ACM, à son domicile, celui des parents ou en maison d’assistants maternels).

• Programme en Centre de formation
• Enseignement professionnel
• Prévention Santé Environnement (PSE)
• Environnement Économique Juridique et Social
• Enseignements généraux
• Programme en entreprise
• Accompagner l’enfant dans ses découvertes et ses apprentissages,
• Accompagner et soigner l’enfant dans ses activités de la vie quotidienne,
• Développer et entretenir un réseau des relations enfant-parents-professionnels,

Exercer des activités spécifiques au contexte professionnel (école, EAJE, ACM).

• Comprendre les principes fondamentaux de l’électricité dans le bâtiment
• Identifier les composants d’une installation électrique
• Lire et interpréter un schéma électrique

Notions de base :

• Tension, courant, résistance : principes fondamentaux
• Courant continu et courant alternatif
• Unités de mesure et utilisation d’un multimètre

Les composants d’une installation électrique :

• Le tableau électrique : disjoncteurs, fusibles, différentiel
• Les circuits et équipements électriques : prises, interrupteurs, luminaires
• Les câbles et leur sectionnement

Lecture et compréhension d’un schéma électrique :

• Symbole et repérage des éléments électriques
• Lecture et analyse d’un schéma simple
• Application sur cas concrets

Sécurité et réglementation électrique :

• Normes électriques (NF C 15-100)
• Les risques électriques et la protection des personnes
• Bonnes pratiques pour éviter les dangers

Réalisation d’un circuit simple :

• Câblage d’un circuit d’éclairage avec interrupteur
• Montage d’un circuit prise de courant
• Vérification et tests avec multimètre

Évaluation finale sous forme de QCM.

Questionnaire de satisfaction à chaud.

• Contrôler le fonctionnement d’une installation de climatisation
• Effectuer le diagnostic simple d’une climatisation
• Réaliser un dépannage simple (recherche, fuite, remplacement, moteur, ventilateur avec diagnostic, diagnostic des sondes et des pompes de relevage)
• Contrôler le fonctionnement d’une pompe à chaleur air/eau
• Contrôler une installation de pompe à chaleur air/eau
• Effectuer le diagnostic d’une pompe à chaleur air/eau
• Réaliser un dépannage simple (recherche de fuite, diagnostic et remplacement d’une pompe, diagnostic et remplacement d’un vase d’expansion, diagnostic et remplacement d’un capteur de débit/capteur de pression, diagnostic et remplacement d’une vanne 3 voies)
• Savoir effectuer un diagnostic complexe sur une climatisation ou une pompe à chaleur
• Savoir réaliser un dépannage (recherche de panne et remplacement des pièces ou organes de la machine)
• Réaliser en toute sécurité des interventions d’ordre électrique sur des installations/équipements électriques ou dans leur voisinage
• Connaitre l’environnement réglementaire lié à la prévention des risques électriques
• Réaliser toutes les opérations du champ d’application telles qu’elles ont été définies par l’employeur

Module 1 : Dépannage d'une pompe à chaleur air/air

Rappel du fonctionnement et du rôle des différents appareils de mesure du climaticien.

Les bases du fonctionnement d’une climatisation avec rappel sur les différents organes.

le recueil précis des informations auprès du client.

Les contrôles à effectuer pour le diagnostic initial de la machine.

Atelier pratique.

Fonctionnement détaillé des différentes sondes d’un circuit de climatisation.

Connaitre le fonctionnement et savoir contrôler une sonde. Atelier pratique.

Connaitre le fonctionnement et savoir contrôler un moteur ventilateur. Atelier pratique.

Connaitre le fonctionnement et savoir contrôler une pompe de relevage. Atelier pratique.

Etude des pannes courantes. Diagnostic sur différentes pannes. Atelier pratique.

Les effets d’une bonne maintenance préventive.

Procédure détaillée d’une bonne maintenance.

Les différentes techniques de recherche de fuite.

• Recherche de fuite - Atelier pratique
• Recherche de pannes multiples - Atelier pratique
• Module 2 : Dépannage d'une pompe à chaleur air/eau

Vérification des prérequis avec évaluation préalable.

Rappel du fonctionnement et du rôle des différents appareils de mesure.

Les bases du fonctionnement d’une pompe à chaleur avec rappel sur les différents organes.

Le recueil précis des informations auprès du client.

Les contrôles à effectuer pour le diagnostic initial de la machine.

Atelier pratique.

Fonctionnement détaillé des différentes sondes d’un circuit de pompe à chaleur.

Connaitre le fonctionnement et savoir contrôler une sonde. Atelier pratique.

Connaitre le fonctionnement et savoir contrôler un vase d’expansion. Atelier pratique.

Connaitre le fonctionnement et savoir contrôler un capteur de débit. Atelier pratique.

Connaitre le fonctionnement et savoir contrôler un capteur de pression. Atelier pratique.

Connaitre le fonctionnement et savoir contrôler une vanne 3 voies. Atelier pratique.

Etude des pannes courantes. Diagnostic sur différentes pannes. Atelier pratique.

Module 3 : Dépannage PAC air/air et air/eau - niveau avancé

Rappel du diagnostic de fonctionnement de la machine.

Contrôler et remplacer une carte électronique théorie - Atelier pratique.

Contrôler le dysfonctionnement d'un compresseur - Atelier pratique.

Connaitre le procédé de remplacement du compresseur.

Remplacement d’un compresseur - Atelier pratique.

Contrôler le dysfonctionnement d’un détendeur - Atelier pratique.

Connaitre le procédé de remplacement d’un détendeur - Atelier pratique

Contrôler le dysfonctionnement d’une vanne 4 voies.

Connaitre le procédé de remplacement d’une vanne 4 voies.

Connaitre le procédé de remplacement des différents échangeurs.

Atelier pratique : Contrôler le fonctionnement d'une PAC AIR/AIR ou AIR/EAU; Contrôler le fonctionnement d’une ligne inverter ;

Remplacer une carte électronique ; Contrôler un compresseur ; Remplacer un compresseur ; Contrôler un détendeur ; Remplacer un détendeur ; Contrôler une vanne 4 voies ; Remplacer une vanne 4 voies.

Module 4 Habilitation électrique niveau BR

Présentation de la procédure d’habilitation selon la norme NF C 18-510 en relation avec les domaines de tension.

Programme dit « tronc commun » permettant au futur habilité d'avoir dans le domaine de tension considéré sur les ouvrages ou les installations électriques des compétences en électricité,

Connaitre le fonctionnement et savoir contrôler une pompe de circulation. Atelier pratique.

Donner les principes généraux de prévention à appliquer au cours d'une opération électrique

Décrire les séquences de la mise en sécurité d'un circuit et préciser le déroulement des opérations de vérification d'absence de tension

• Savoir réaliser une mise en service efficace et conforme aux normes
• Vérifier l'installation et les réglages avant mise en service
• Paramétrer et optimiser le fonctionnement de la chaudière
• S'assurer de la conformité de la sécurité de l'installation
• Réaliser l’entretien réglementaire des chaudières gaz en toute conformité
• Connaître les obligations légales et les normes en vigueur
• Assurer la sécurité et optimiser le rendement des équipements
• Savoir diagnostiquer et résoudre les pannes courantes des chaudières gaz en appliquant les bonnes pratiques de sécurité et de maintenance
• Réaliser en toute sécurité des interventions d’ordre électrique sur des installations/équipements électriques ou dans leur voisinage
• Connaitre l’environnement réglementaire lié à la prévention des risques électriques
• Réaliser toutes les opérations du champ d’application telles qu’elles ont été définies par l’employeur

Le parcours est composé de 4 modules :

Module 1 Mise en service d'une chaudière murale gaz (CHAU-01)

• Normes et réglementations en vigueur : contexte réglementaire (NF DTU 24.1, arrêté du 23 février 2018)
• préparation de la mise en service : vérification de l'environnement et des conditions de l'installation . Contrôle des raccordements de gaz et électricité . Vérification de l'évacuation des fumées et des prises d'air .

Mise en service et validation des réglages : démarrage et paramétrage de la chaudière (mise sous tension et contrôle des circuits . Réglage des températures et des débits . Tests des organes de sécurité)

• optimisation du rendement et vérifications finales : réglages de la combustion(prise en main de l'analyseur de combustion) . Équilibrage du circuit hydraulique . Contrôle des émissions de CO et sécurisation de l'installation.
• Validation et mise en conformité : Formalisation du rapport d'intervention.

Exercices pratiques sur chaudières pédagogiques, mises en situation réelle.

Module 2 Entretien d'une chaudière murale gaz (CHAU-02)

Connaitre le contexte réglementaire actuel : décret n°2009-649 du 9 Juin 2009 et son arrêté d’application (15/09/2009); l’entretien annuel obligatoire des chaudières de 4 à 400 kW.

• Principe de fonctionnement des chaudières : tirage naturel, ventouse, chaudière à condensation, chaudières instantanée, chaudières avec ballon. Choix et calcul de la puissance de la chaudière.
• Principes de fonctionnement des chaudières : le thermocouple, la ionisation, la priorité sanitaire, les sécurités.
• Utilisation du multimètre, Utilisation du manomètre gaz
• Les opérations à réaliser lors de l’entretien : opérations prévues dans la norme NF X 50-010, nettoyage de la rampe, nettoyage du corps de chauffe.
• Les mesures à effectuer/les valeurs de référence : mesure du taux de monoxyde de carbone (CO) dans l'ambiance, mesure du taux de CO2 et réglage de la combustion sur les chaudières à condensation.
• Utiliser l’analyseur de combustion électronique : Mesurer et vérifier le tirage, Mesurer les pressions du gaz et les températures.

Déroulement d’un entretien complet selon la réglementation.

Étapes clés : contrôle visuel, démontage des composants, nettoyage, réglages, remontage.

Nettoyage et vérification du brûleur et du conduit de raccordement.

Contrôle du circuit hydraulique et de la pression de l’installation.

Vérifications et tests de bon fonctionnement.

Contrôle des émissions de gaz et réglages de combustion (analyse des fumées).

Vérification des sécurités (présence de CO, coupure de gaz, etc.).

• Traçabilité et formalisation des interventions: Remplissage du certificat d’entretien (CERFA, rapport d’intervention);
• Exercices pratiques sur chaudières pédagogiques : entretien complet et mise en situation réelle

Module 3 Dépannage d'une chaudière murale gaz (CHAU-03)

• Diagnostic et méthodologie de dépannage : Rappel du fonctionnement d’une chaudière gaz

Les différents types de chaudières (atmosphériques, condensation, basse température).

Composants essentiels : brûleur, échangeur, veilleuse, pompe, système de régulation.

Schémas hydrauliques et électriques appliqués au dépannage.

Approche méthodologique du dépannage :

Utilisation des outils de diagnostic (multimètre, manomètre, analyseur de combustion…).

Lecture et interprétation des codes défauts et messages d’erreur.

• Problèmes courants et solutions associées, méthodologie de dépannage
• Exercices pratiques : analyse de pannes sur chaudières pédagogiques (plateforme multimarque)

Atelier pratique :

• Diagnostics de dépannage – Recherche de pannes

Réglages et les différents principes de contrôle de la flamme • Calcul du gicleur – Vérification de la puissance, calcul des débits • Calcul de rendement • Appareils de mesure • Contrôle pollution (CO, CO² SO² NOx

Module 4 Habilitation électrique basse tension

Présentation de la procédure d’habilitation selon la norme NF C 18-510 en relation avec les domaines de tension.

Programme dit « tronc commun »

• Savoir diagnostiquer et Résoudre les pannes courantes des chaudières gaz en appliquant les bonnes pratiques de sécurité et de maintenance

JOUR 1

Evaluation préalable des connaissances sous forme de QCM.

Diagnostic et méthodologie de dépannage :

• Rappel du fonctionnement d’une chaudière gaz

Les différents types de chaudières (atmosphériques, condensation, basse température).

Composants essentiels : brûleur, échangeur, veilleuse, pompe, système de régulation.

Schémas hydrauliques et électriques appliqués au dépannage.

Approche méthodologique du dépannage :

Utilisation des outils de diagnostic (multimètre, manomètre, analyseur de combustion…).

Lecture et interprétation des codes défauts et messages d’erreur.

• Problèmes courants et solutions associées, méthodologie de dépannage
• Exercices pratiques : analyse de pannes sur chaudières pédagogiques (plateforme multimarque)

JOUR 2

Atelier pratique :

• Diagnostics de dépannage – Recherche de pannes

Réglages et les différents principes de contrôle de la flamme • Calcul du gicleur – Vérification de la puissance, calcul des débits • Calcul de rendement • Appareils de mesure • Contrôle pollution (CO, CO² , SO², NOx)

Evaluation de fin de formation sous forme de QCM.

Questionnaire de satisfaction à chaud.

• Réaliser l’entretien réglementaire des chaudières gaz en toute conformité
• Connaître les obligations légales et les normes en vigueur
• Assurer la sécurité et optimiser le rendement des équipements

OUR 1

Evaluation préalable des connaissances sous forme de QCM.

• Connaitre le contexte réglementaire actuel : décret n°2009-649 du 9 Juin 2009 et son arrêté d’application (15/09/2009); l’entretien annuel obligatoire des chaudières de 4 à 400 kW.
• Principe de fonctionnement des chaudières : tirage naturel, ventouse, chaudière à condensation, chaudières instantanée, chaudières avec ballon. Choix et calcul de la puissance de la chaudière.
• Principes de fonctionnement des chaudières : le thermocouple, la ionisation, la priorité sanitaire, les sécurités.
• Utilisation du multimètre, Utilisation du manomètre gaz
• Les opérations à réaliser lors de l’entretien : opérations prévues dans la norme NF X 50-010, nettoyage de la rampe, nettoyage du corps de chauffe.
• Les mesures à effectuer/les valeurs de référence : mesure du taux de monoxyde de carbone (CO) dans l'ambiance, mesure du taux de CO2 et réglage de la combustion sur les chaudières à condensation.
• Utiliser l’analyseur de combustion électronique : Mesurer et vérifier le tirage, Mesurer les pressions du gaz et les températures.

JOUR 2

Déroulement d’un entretien complet selon la réglementation.

Étapes clés : contrôle visuel, démontage des composants, nettoyage, réglages, remontage.

Nettoyage et vérification du brûleur et du conduit de raccordement.

Contrôle du circuit hydraulique et de la pression de l’installation.

Vérifications et tests de bon fonctionnement.

Contrôle des émissions de gaz et réglages de combustion (analyse des fumées).

Vérification des sécurités (présence de CO, coupure de gaz, etc.).

Traçabilité et formalisation des interventions: Remplissage du certificat d’entretien (CERFA, rapport d’intervention); Conseils et recommandations au client sur l’utilisation et l’optimisation énergétique.

Exercices pratiques sur chaudières pédagogiques : entretien complet et mise en situation réelle

• Maitriser les spécificités des fluides de type A2L (R32, HFO-1234yf, HFO-1234ze…)
• Connaitre la réglementation en vigueur
• Savoir manipuler les fluides de type A2L en toute sécurité

Evaluation des prérequis d’entrée sous forme de QCM

Spécificités des fluides A2L :

Utilisation des fluides A2L, identification des systèmes utilisant ces fluides.

• Propriétés et caractéristiques des fluides A2L : R455A, R454C, R1234ze(yf), R32
• Différences avec les autres fluides frigorigènes (HFC, CO2, hydrocarbures)
• Performances énergétiques et impact environnemental
• Risques liés à leur utilisation (inflammabilité modérée, toxicité…)

Réglementation et cadre légal :

• Réglementation F-Gas II et obligations des professionnels
• Normes de sécurité applicables (ISO 817, ATEX, NF EN 378…)
• Zones à risques et contraintes liées aux fluides A2L
• Bonnes pratiques pour assurer la conformité des installations

Sécurité et prévention des risques :

• Principaux dangers liés aux fluides A2L
• Détection et gestion des fuites
• Stockage et manipulation en toute sécurité
• Équipements et protections obligatoires
• Mise en application : procédures d’intervention
• Chargement et réglage d’une installation utilisant un fluide A2L
• Mesure et contrôle du sous-refroidissement des fluides à glissement
• Vérification et ajustement de la surchauffe . Procédures de récupération d’un fluide A2L
• Rédaction et formalisation d’un document d’intervention (CERFA, etc.)

Evaluation de fin de formation sous forme de QCM.

Questionnaire de satisfaction à chaud.