Catalogue des formations

Le SPA praticien est un(e) esthéticien(ne) pratiquant et exerçant dans un SPA ou un institut SPA.

Le SPA praticien est un employé qui travaille en autonomie sous la direction du spa manager ou du chef d’entreprise. Il ou elle assure cinq activités principales :

• L’accueil et le suivi de la clientèle (tous publics)
• en raison de la présence de spas en zone touristique le spa praticien peut s’exprimer aisément en anglais
• Le conseil et la vente de produits et de prestations spécifiques au spa
• La préparation du poste de travail en respectant les facteurs d’ambiance, les codes culturels du soin, les règles d’hygiène et de sécurité, l’environnement
• La prise en charge de la clientèle du spa, en préparant le ou la client(e) au soin et en lui expliquant les techniques utilisées
• la réalisation de techniques esthétiques de bien être, de confort, de modelages du monde et de soins par l’eau (entre autres : bain, sauna, hammam) ; les techniques peuvent être manuelles ou aidées par u

Module 1

• Accueillir et effectuer le suivi de la clientèle
• S’exprimer en anglais professionnel

Module 2

• Vendre des prestations et des produits spécifiques au SPA
• Rechercher les besoins de la clientèle
• Conseiller et vendre

Module 3

• Adapter les facteurs d’ambiance à la culture du soin
• Participer au maintien de l’organisation de l’espace

Module 4

• Préparer le ou la client(e) au soin

Module 5

Exécuter des soins esthétiques / des modelages du monde :

• Soins amincissants et raffermissants
• Modelage californien
• Modelage Lomi Lomi
• Modelage Suédois
• Modelage Femme Enceinte
• Massage Oriental
• Réflexologie Plantaire
• Modelage énergétique du visage et du cuir chevelu
• Modelage aux tampons de Siam
• Massage à la bougie
• Modelage aux Bambous
• Modelage aux pierres chaudes
• Modelage Ayurvédique
• Modelage Balinais
• Shiatsu
• Pratiquer les différentes techniques relatives au sauna
• Pratiquer les différentes techniques relatives au hammam
• Pratiquer les différentes techniques relatives aux bains

Le titulaire du C.A.P. esthétique-cosmétique-parfumerie est un professionnel qualifié, spécialiste des techniques de soins esthétiques et de maquillage, du conseil et de la vente des produits de soins esthétiques, de maquillage, d'hygiène et de parfumerie. Ces activités ont pour but d'entretenir, d'embellir la peau ainsi que de mettre en valeur l'aspect corporel de l'individu.

En plus de la formation CAP classique tirée du référentiel de l'éducation nationale, nous ajoutons des enseignements supplémentaires afin de mieux préparer nos élèves à l'entrée dans la vie active et leur donner le goût de l'excellence, et nous proposons une formation excellence pour un meilleur parcours professionnel plus adapté au marché actuel de l'emploi.

• Pôle 1 –
• Techniques esthétiques du visage, des mains et des pieds,
• Soins de beauté et de bien-être
• Réalisation de soins esthétiques du visage, des mains et des pieds
• Réalisation de maquillage du visage
• Information, conseil et conduite d’une prestation UV
• Pôle 2 –
• Techniques esthétiques liées aux phanères
• Réalisation d’une épilation
• Réalisation d’une coloration des cils ou sourcils
• Réalisation de soins des ongles
• Réalisation de maquillage des ongles
• Pôle 3 –

Conduite d’un institut de beauté et de bien-être :

• Relation avec la clientèle et vie de l’institut
• Accueil et identification des attentes, des motivations et des
• besoins de la clientèle
• Conseil et vente de prestations esthétiques, de produits
• cosmétiques, d’hygiène corporelle, de parfumerie et
• d’accessoires de soins esthétiques
• Suivi et fidélisation de la clientèle
• Mise en valeur et promotion de produits, de prestations

MODULE 1 : ACCUEILLIR TOUS LES PUBLICS :

• Accueillir et effectuer le suivi de la clientèle
• S’exprimer en anglais professionnel

MODULE 2 : VENDRE DES PRODUITS ET DES PRESTATIONS :

• Vendre des prestations et des produits spécifiques au SPA
• Rechercher les besoins de la clientèle
• Conseiller et vendre

MODULE 3 : PREPARER LE POSTE DE TRAVAIL :

• Adapter les facteurs d’ambiance à la culture du soin
• Participer au maintien de l’organisation de l’espace

MODULE 4 : PRENDRE EN CHARGE LE OU LA CLIENT(E) :

• Préparer le ou la client(e) au soin

MODULE 5 : REALISER DES TECHNIQUES ESTHETIQUES ET SPA :

• Exécuter des soins esthétiques / des modelages du monde

Le titulaire du C.A.P. esthétique-cosmétique-parfumerie est un professionnel qualifié, spécialiste des techniques de soins esthétiques et de maquillage, du conseil et de la vente des produits de soins esthétiques, de maquillage, d'hygiène et de parfumerie. Ces activités ont pour but d'entretenir, d'embellir la peau ainsi que de mettre en valeur l'aspect corporel de l'individu.

En plus de la formation CAP classique tirée du référentiel de l'éducation nationale, nous ajoutons des enseignements supplémentaires afin de mieux préparer nos élèves à l'entrée dans la vie active et leur donner le goût de l'excellence, et nous proposons de faire une double compétence la même année, le CAP Esthétique et une spécialisation en Styliste Ongulaire pour un meilleur parcours professionnel plus adapté au marché actuel de l'emploi.

• Pôle 1 –
• Techniques esthétiques du visage, des mains et des pieds,
• Soins de beauté et de bien-être
• Réalisation de soins esthétiques du visage, des mains et des pieds
• Réalisation de maquillage du visage
• Information, conseil et conduite d’une prestation UV
• Pôle 2 –
• Techniques esthétiques liées aux phanères
• Réalisation d’une épilation
• Réalisation d’une coloration des cils ou sourcils
• Réalisation de soins des ongles
• Réalisation de maquillage des ongles
• Pôle 3 –

Conduite d’un institut de beauté et de bien-être :

• Relation avec la clientèle et vie de l’institut
• Accueil et identification des attentes, des motivations et des
• besoins de la clientèle
• Conseil et vente de prestations esthétiques, de produits
• cosmétiques, d’hygiène corporelle, de parfumerie et
• d’accessoires de soins esthétiques
• Suivi et fidélisation de la clientèle
• Mise en valeur et promotion de produits, de prestations
• Module 1 : Théorie appliquée
• Accueillir tous les publics
• Vendre des prestations et des produits
• Préparer le poste de travail
• Module 2 : Réalisation des techniques professionnelles
• Technique gel
• Pose de gainage
• Pose extension capsule
• Pose extension ongles rongés
• Pose extension chablons
• Remplissage
• French ou couleur
• Techniques Résines
• Pose de gainage
• Pose extension capsule
• Pose extension ongles rongés
• Pose extension chablons
• Remplissage
• French ou couleur
• Dépose résine et gel
• Déco ongles résine et gel
• Techniques générales
• Utilisation ponceuse
• Limage et façonnage
• Pose pieds résine et gel
• Pose vernis réparation ongles
• Module 3 : Modules complémentaires
• Biologie
• Exécution de techniques esthétiques

Le titulaire de la mention complémentaire « coiffure coupe couleur » est un professionnel spécialisé, compétent dans les techniques de coloration, de coupe et de coiffage.

Objectif

Il exerce son activité dans les salons et entreprises de coiffure, dans les milieux du spectacle et de la mode, dans les établissements sanitaires et sociaux, dans les entreprises de production et de distribution des produits capillaires.

Il peut occuper des postes de coiffeur, d'animateur ou de responsable technique, de conseiller professionnel.

Dans ces différents emplois, il exerce les fonctions, activités et tâches suivantes en autonomie totale ou partielle.

En plus de ses compétences déjà acquises, le titulaire de la Mention Complémentaire «Coiffure Coupe Couleur » doit être capable de :

• S'informer et communiquer
• Organiser et gérer
• Concevoir et réaliser
• Contrôler et évaluer

BLOC 1

• Coupe transformation, coiffage « dame »
• Mettre en œuvre des techniques de coupe « dame »
• Mettre en œuvre des techniques de coiffage

BLOC 2

• Coloration, effets de couleurs
• Gérer l’environnement de travail
• Mettre en œuvre des techniques de coloration
• Evaluer la qualité de la prestation

BLOC 3

• Évaluation de l’activité professionnelle
• Rechercher, s’approprier l’information à des fins professionnelles afin de la transmettre
• Communiquer en vue de la réalisation d’une prestation
• Organiser les activités
• Apprécier l’efficacité de la prestation

Remise à niveau des connaissance

• La formation continue obligatoire prévue à l’article R.3120-8-2 du code des transports permet la mise
• à jour des connaissances essentielles pour la pratique de l’activité de conducteur de voiture de
• transport avec chauffeur. Ce stage comporte quatorze heures de formation, pouvant être fractionnées
• en quatre périodes de trois heures trente au cours d’une période de deux mois maximum, et est
• dispensé en présentiel au sein d’un centre de formation agréé en application de l’article R.3120-9 du

code des transports. La formation comporte trois modules d’approfondissement obligatoires

A - Droit du transport public particulier de personnes

B - Réglementation spécifique à l’activité de voiture de transport avec chauffeur

C - Sécurité routière

La formation comporte également un module d'approfondissement au choix :

• D - Anglais
• E - Gestion
• F - Développement commercial, dont l’utilisation des nouvelles technologies de l’information et de la
• communication
• Organisme de Formation « 8-C »
• 1 Avenue Auguste VEROLA 06200 NICE
• Téléphone : +33 (0) 4.97.23.35.65
• SITE INTERNET : www.formation8-c.fr
• Email : contact@formation8-c.fr
• Enregistrement à La DREETS n° 93060746906
• Le référentiel des connaissances est celui figurant en annexe I de l'arrêté du 6 avril 2017 relatif aux
• programmes et à l'évaluation des épreuves des examens d'accès aux professions de conducteur de

voiture de transport avec chauffeur pour les modules A, B, C, D, E et F.

Les modules d'approfondissement obligatoires A, B, C et le module d'approfondissement au choix D, E

ou F sont traités chacun en trois heures trente.

Remise à niveau des connaissances

• La formation continue obligatoire prévue à l’article R.3120-8-2 du code des transports permet la mise
• à jour des connaissances essentielles pour la pratique de l’activité de conducteur de voiture de
• transport avec chauffeur. Ce stage comporte quatorze heures de formation, pouvant être fractionnées
• en quatre périodes de trois heures trente au cours d’une période de deux mois maximum, et est
• dispensé en présentiel au sein d’un centre de formation agréé en application de l’article R.3120-9 du

code des transports. La formation comporte trois modules d’approfondissement obligatoires

A - Droit du transport public particulier de personnes

B - Réglementation spécifique à l’activité de voiture de transport avec chauffeur

C - Sécurité routière

La formation comporte également un module d'approfondissement au choix :

• D - Anglais
• E - Gestion
• F - Développement commercial, dont l’utilisation des nouvelles technologies de l’information et de la
• communication
• Organisme de Formation « 8-C »
• 1 Avenue Auguste VEROLA 06200 NICE
• Téléphone : +33 (0) 4.97.23.35.65
• SITE INTERNET : www.formation8-c.fr
• Email : contact@formation8-c.fr
• Enregistrement à La DREETS n° 93060746906
• Le référentiel des connaissances est celui figurant en annexe I de l'arrêté du 6 avril 2017 relatif aux
• programmes et à l'évaluation des épreuves des examens d'accès aux professions de conducteur de

voiture de transport avec chauffeur pour les modules A, B, C, D, E et F.

Les modules d'approfondissement obligatoires A, B, C et le module d'approfondissement au choix D, E

ou F sont traités chacun en trois heures trente.

• Le conducteur de taxi titulaire d'une carte professionnelle en cours de validité souhaitant poursuivre
• l'exercice de son activité dans un autre département que celui dans lequel il a obtenu son examen est
• tenu de suivre un stage de formation à la mobilité qui comporte quatorze heures de formation, et qui
• est dispensé en présentiel au sein d'un centre de formation agréé en application de l'article R. 3120-9

du code des transports situé dans le département au sein duquel il souhaite poursuivre son activité.

• Le conducteur de taxi titulaire d'une carte professionnelle en cours de validité souhaitant poursuivre
• l'exercice de son activité dans la zone des taxis parisiens est tenu de suivre un stage de formation à la

mobilité dispensé en présentiel au sein d'un centre de formation agréé en application de l'article R.

3120-9 du code des transports situé dans la zone des taxis parisiens.

La formation comporte deux modules d'approfondissement obligatoires :

A. - Connaissance du territoire.

B. - Réglementation locale.

Le référentiel des connaissances pour chacun de ces modules est celui figurant en annexe I de l'arrêté

du 6 avril 2017 relatif aux programmes et à l'évaluation des épreuves des examens.

Les modules d'approfondissement obligatoires A et B sont traités chacun, au minimum, en sept

heures.

Décrire les différents processus physiologiques que le corps met en place pour lutter contre les agresseurs.

Identifier l’impact du système nerveux végétatif et du système endocrinien sur l’équilibre de santé en général et la santé bucco-dentaire en particulier.

Utiliser la plante médicinale en local et/ou en général en fonction du contexte.

• C1 – Homéostasie et adaptation : notions et concepts généraux
• C2 - Mécanismes d'adaptation au service de l'homéostasie
• C3 – Phytothérapie et sa galénique en endobiogénie
• C4 - Le Système Nerveux Végétatif : physiologie, sémiologie, phytothérapie
• C5 - Les émonctoires : drainage, finalités et plantes
• C5bis - Les émonctoires (suite)
• C6 - Ateliers « décongestion » : mise en pratique

C7 - Approche pratique au quotidien des axes endocriniens : stress, immunité, nutrition, etc.

• C8 - Dysbioses : place de la flore dans la réponse adaptative
• C9 – Sémiologie en endobiogénie
• C10 - Approche intégrative de la maladie parodontale : immunité, dysbioses buccales et phytothérapie

C11 - Approche intégrative de la maladie parodontale : le métabolisme osseux et phosphocalcique en odontologie et phytothérapie

• C12 - Ateliers prescription
• C13 - L'hygiène bucco-dentaire au naturel

Acquérir les connaissances et compétences nécessaires afin d’exercer le métier d’accompagnant éducatif et social ou d’aide à domicile

L’accompagnant éducatif et social (AES) intervient auprès d’enfants, d’adolescents, d’adultes ou de personnes âgées en situation de vulnérabilité ou de handicap (du fait de l’âge, de la maladie, du mode de vie ou d’une situation sociale fragile) pour compenser leur perte d’autonomie, les aider dans leur vie quotidienne et leur permettre d’être actrices de leur projet de vie.

Durée du parcours complet : 1407h (entre 10 et 24 mois)

La formation comprend des enseignements théoriques organisés en institut ou à distance (546h + 21h AFGSU) et une formation réalisée en milieu professionnel (840h, 24 semaines).

Des passerelles existent pour les détenteurs des diplômes et titres suivants : AP, AS, AVS, AMP, ADVF, ADVD, Agent de Service Médico-Social, Assistant Familial, CAP Petite Enfance

Référentiel de formation

La formation théorique et pratique se décompose en cinq domaines de formation (DF) auxquels sont associés cinq blocs de compétences composant le diplôme d’Etat d’accompagnant éducatif et social

DF1 « Accompagnement de la personne dans les actes essentiels de la vie quotidienne » : 112 heures d’enseignements.

DF2 « Accompagnement de la personne dans les actes de la vie quotidienne dans le respect de cette personne et des règles d’hygiène et de sécurité » : 91 heures d’enseignements.

DF3 « Accompagnement à la vie sociale et relationnelle de la personne » : 105 heures d’enseignements.

DF4 « Positionnement en tant que travailleur social dans son contexte d’intervention » : 147 heures d’enseignements.

DF5 « Travail en équipe pluri-professionnelle, gestion des risques et traitement des informations liées à l’accompagnement de la personne » : 91 heures d’enseignements

Aptitudes :

• Intérêt pour le domaine de l'accompagnement et de l'aide à la personne notamment en situation de vulnérabilité
• Aptitude à faire preuve d'attention à l'autre, d'écoute et d'ouverture d'esprit
• Aptitude à entrer en relation avec une personne et à communiquer
• Aptitudes en matière d'expression écrite, orale
• Aptitudes d'observation, à s'organiser, à prioriser les activités, autonomie dans le travail

Le génie biologique s’intéresse aux techniques et procédés intervenant dans la production, la transformation, et l’analyse du vivant. Le parcours Diététique et nutrition (DN) aborde le domaine de l’alimentation humaine et ses implications sur la santé.

Les enseignements proposés permettent d’acquérir de solides connaissances sur la composition et la fabrication des aliments, ainsi que sur les conséquences de l’alimentation sur la santé humaine en fonction des pathologies ou du mode de vie d’un patient. Ils offrent aussi une expertise dans le secteur de la qualité, de l’hygiène et de la sécurité alimentaire.

Les titulaires d’un BUT GB parcours Diététique et nutrition (DN) sont reconnus par le Ministère de la santé en tant que professionnels de santé diplômés d’État.

Blocs de compétences:

• Délivrer des conseils diététiques personnalisés
• Élaborer des soins et protocoles de soins diététiques adaptés aux situations et aux contextes
• Évaluer la démarche de soins
• Construire un plan alimentaire selon les recommandations en vigueur
• Former les personnels de l’alimentation en qualité et sécurité des aliments
• Organiser une structure de restauration collective
• Animer des séances d’éducation nutritionnelle et thérapeutique
• Conduire des actions de prévention dans le domaine de l’éducation nutritionnelle

Pour plus de détails, se référer au site internet de la formation.