Catalogue des formations

Le but de ce parcours vise à préparer les étudiants au concours de l'agrégation de mathématiques.

Les débouchés possibles sont :

• professeur du secondaire
• poursuite en Master recherche et doctorat.
• professeur en classes préparatoires.

Ce Parcours Agrégation s'adresse aux étudiants n'ayant pas encore obtenu un Master 2 ou ne disposant pas d'une telle équivalence. Cette formation est complétée par le DU préparation à l'agrégation. Les étudiants doivent également s'inscrire au DU préparation à l'agrégation.

Pour plus d'informations sur le programme, veuillez consulter la page internet associée :

• https://www.u-bordeaux.fr/formation/2018/PRMA_88/mathematiques-et-applications

L’objectif de cette formation est d’acquérir le niveau d’un baccalauréat S permettant ainsi une future inscription en Licence Sciences, Technologies, Santé ou une poursuite d'études supérieures scientifiques.

L'année de MNESS est validée lorsque la note finale est supérieure ou égale à 10/20 (coef semestre 1 0.4; coef semestre 2 0.6)

Pour plus d'informations sur le contenu, consultez la page dédiée : https://www.u-bordeaux.fr/formation/2018/PRLIMN102/mise-a-niveau-etudes-superieures-scientifiques-agen

Le parcours Noyaux, Plasmas et Univers (NPU) a pour objectif de former des cadres scientifiques dans les champs disciplinaires que couvrent l'astrophysique, la physique nucléaire, les plasmas et la fusion nucléaire.
Sa principale vocation est d'amener les étudiants à un degré d'autonomie suffisant pour pouvoir mener un travail de recherche dans le cadre d'une poursuite d'étude en thèse dans un laboratoire bordelais (notamment le CELIA, le CENBG ou le LAB) ou extérieur à l'Université en France ou à l'étranger.

Si le choix de spécialisation se fait dès l'entrée en M1, sa formalisation définitive se fait dans la cadre du M2 à travers d'une part des cours directement en prise avec les thématiques de recherche les plus actuelles et d'autre part un module de spécialisation permettant à l'étudiant d'individualiser sa formation par l'apprentissage de techniques avancées développées dans les laboratoires partenaires de la formation (ou dans une structure extérieure en France ou à l'étranger).

Les cours de M2 sont organisés autour d'une base solide de Physique théorique à laquelle se greffent des modules plus expérimentaux en lien avec la modélisation et les grands instruments (détecteurs, acquisition de données, traitement du signal, codes numériques, télescopes) donnant à l'étudiant les clefs d'une double expertise. Ils ont été construits par des équipes pédagogiques pluridisciplinaires permettant ainsi de décliner les applications des connaissances enseignées dans chacune des colorations du parcours. Cette approche pédagogique originale permet à l'étudiant de choisir pour chaque cours le (les) domaine(s) d'application des connaissances qu'il souhaite aborder dans le cadre d'une construction personnalisée de son projet professionnel.

La licence de sciences et technologies, mention physique, est une formation scientifique générale dans le domaine de la physique fondamentale et de ses applications : on y acquiert les fondements théoriques en mécanique, optique, électromagnétisme, électronique, thermodynamique, relativité, physiques quantique et subatomique, ainsi qu'une pratique expérimentale qui forme le cœur de la discipline. On y apprend les mathématiques nécessaires à la formulation et à l'utilisation des lois quantitatives de la physique. Cette licence comporte en outre une formation dans les disciplines associées que sont la chimie et l’informatique. Des enseignements d'anglais et de lettres et communication complètent les matières scientifiques.

• Pour en savoir plus, suivez le lien web indiqué : (onglet présentation)
• https://www.u-bordeaux.fr/formation/2019/PRLIPH/physique

Les enseignements sont organisés de façon modulaire et semestrielle.

• Semestre 1 d’orientation (MISIPCG : Mathématiques, Informatique, Sciences de l’Ingénieur, Physique, Chimie, Géosciences)
• Semestres 2 et 3 : tronc commun avec la mention Physique Chimie
• Semestres 4, 5 et 6 : enseignement spécialisé en physique, développement d’un projet professionnel, stage en entreprise ou laboratoire de recherche
• Pour en savoir plus sur le contenu, suivez ce lien : (Onglet Organisation)
• https://www.u-bordeaux.fr/formation/2019/PRLIPH/physique

• Approfondir les compétences techniques et pédagogiques en STEP.
• Introduire des variations et des combinaisons plus complexes.
• Concevoir et enseigner des séances pour les participants de niveau intermédiaire.

1. Techniques intermédiaires du STEP :

• Changement d’orientation, passage face / dos
• Utilisation de variations de pas pour augmenter l'intensité.
• Coordination de mouvements des bras et des jambes plus complexes.

2. Enseignement et communication :

• Techniques de démonstration et de correction.
• Utilisation de signaux et de commandes vocales claires.
• Motivation et encouragement des participants.

3. Intensification du rythme :

• Construction d’une chorégraphie progressive de 32 temps
• Intégration de mouvement plus rapides et plus complexes.
• Augmentation de l'intensité cardiovasculaire et musculaire.

4. Sécurité et gestion de groupe :

• Adaptation des exercices pour les participants ayant des besoins spécifiques.
• Planification de séances équilibrées et sécuritaires.

Le chercheur en Mécanique est formé aux méthodes et outils de base de la recherche (analyse bibliographique, modélisation...) et capable de les mettre en oeuvre dans le cadre d’un projet de recherche ou d’innovation technique dans le secteur professionnel de la mécanique au sein des entreprises ou des organismes de recherche.

L'objectif est, par une approche pluridisciplinaire, l'acquisition de compétences de haut niveau et de méthodes avancées en Matériaux et Structure, Mécanique des Fluides et Énergétique, Acoustique, Génie Mécanique, Conception et Procédés, Génie Civil, associées à une réflexion scientifique adaptée au monde industriel pour la conception et la réalisation de produits complexes et une ouverture aux métiers de l’innovation et de la recherche.

• Génie mécanique
• Mécanique énergétique
• Génie civil
• Pour en savoir plus sur le contenu, suivez ce lien : (Onglet Organisation)
• https://www.u-bordeaux.fr/formation/2019/PRMA_23/mecanique

La Licence de Mathématiques propose une formation diversifiée en mathématiques, tant sur le plan des mathématiques « discrètes » (algèbre, théorie des nombres, notamment en relation avec l’informatique) que des aspects « continus » relevant de l’analyse du réel ou de la géométrie. Ces diverses facettes sont pensées autant du point de vue théorique qu’appliqué, ce afin de préserver toutes les ouvertures et passerelles ultérieures possibles : master à obédience théorique ou appliquée, masters professionnels, master enseignement, entrée sur titre ou sur concours réservé dans une école d’ingénieurs ou une école normale supérieure, préparation de concours administratifs divers, etc.

• Pour en savoir plus sur les objectifs, suivez ce lien : (Onglet Présentation)
• https://www.u-bordeaux.fr/formation/2019/PRLIMA_110/mathematiques

• Pour en savoir plus sur le contenu, suivez ce lien : (Onglet Organisation)
• https://www.u-bordeaux.fr/formation/2017/PRLIMA_110/mathematiques

L'objectif de la licence mention Sciences de la Vie est de faire acquérir aux étudiants des compétences scientifiques, techniques et pratiques dans le champ des Sciences de la Vie (compréhension du Vivant et de son fonctionnement) grâce à une formation générale pluridisciplinaire de haut niveau de connaissances générales dans tous les secteurs de la biologie.
Ces compétences permettront aux étudiants d’évoluer dans leur futur cadre professionnel dans des domaines comme ceux de la santé, de la nutrition/agro-alimentaire ou de l’environnement.

Le parcours "Sciences de la vie et de la Terre" oriente essentiellement vers la préparation des concours de recrutement des professeurs certifiés et agrégés en Sciences de la Vie et de la Terre.

• Pour en savoir plus sur le contenu, suivez ce lien : (Onglet Organisation)
• https://www.u-bordeaux.fr/formation/2017/PRLISV/sciences-de-la-vie

Ce parcours offre une formation solide en biologie animale, végétale et microbienne allant de l'échelle moléculaire et cellulaire à celle d'un organisme entier et de ses interactions avec son environnement.
L'étudiant pourra acquérir dans ce parcours les connaissances nécessaires pour maîtriser les méthodes et les outils d'analyse incontournables pour l'étude du vivant, du gène à l'écosystème.

Vous pouvez trouver sur le lien ci-dessous (site web de l'Unité de Formation de Biologie) le détail de l'organisation du parcours Sciences de la Vie sous la forme de 3 blocs qui présentent une continuité pédagogique entre le semestre 5 et le semestre 6 :

• Bloc A : centré sur Organismes et Ecosystèmes (biologie des organismes, écophysiologie, écologie)
• Bloc B : centré sur Cellules et Organismes (biologie moléculaire, cellulaire et physiologie)
• Bloc C : centré sur Molécules et Cellules (biochimie, biologie moléculaire, chimie bio-organique)
• Pour en savoir plus sur le contenu, suivez ce lien : (Onglet Organisation)

https://biologie.u-bordeaux.fr/Formation/Licence-Sciences-de-la-viehttps://www.u-bordeaux.fr/formation/2017/PRLISV/sciences-de-la-vie

L'aide à la décision fait appel aux outils de l’optimisation, la planification, la simulation, la gestion de la production et des opérations, la programmation et aux outils probabilistes et statistiques.
Le parcours Aide à la Décision se veut une formation polyvalente mixant les techniques de recherche opérationnelle et gestion des opérations: il se construit sur le socle du tronc commun en optimisation mathématique, avec un axe principale en méthodes exactes et heuristiques en optimisation et leurs domaines d'applications.

• Pour en savoir plus sur le contenu, suivez ce lien : (Onglet Organisation)
• https://www.u-bordeaux.fr/formation/2017/PRMA_19/mathematiques-appliquees-statistique