Catalogue des formations

23 923 fiches — champs Objectif et Programme mis en forme automatiquement

Créer son site web

N° 4461 Réf. 201802032179 Non conventionnée

Objectif

S'initier à la création d'un site web : le réaliser soi-même et apprendre à le gérer et à l'animer

Programme

JOUR 1

  • Le choix du nom de domaine
  • Choix de l'hébergeur
  • Installer/configurer Wordpress
  • Découverte de l'outil (CMS Open Sources)
  • Achat et gestion du "template" DIVI
  • Définir l'arborescence
  • Les principes de la création (logo, couleurs, police, typographie
  • Adaptation de la charte graphique en fonction des cibles (pour qui ? pour quoi ?)
  • Créer son compte Google (et Google My Business)

JOUR 2

  • Fonctionnalités de base (possibilités graphiques)
  • Découvrir les outils (catégories, tags, FAQ : questions/réponses)
  • Organiser les contenus (rédaction)
  • Créer une galerie d'images, rapports taille/poids et vitesse de chargement
  • Gestion des médias (images, vidéo, PNG, GIF et JPEG)
  • Créer un menu de navigation principal

Effectuer les réglages de base du site (couleurs, typographie, page d’accueil du site et page blog, installer son logo et le Favicon du site…

Faire les réglages internes du site (fuseau horaire, fiche compte administrateur à compléter…)

JOUR 3

  • Créer et construire sa page d’accueil : textes, photos, mots clés, Call to action, maillage interne, réassurance
  • Créer les autres pages du site
  • Ajouter les extensions (ex: compteur, calendrier, avis, formulaires, cartes Google Maps, sons, vidéos,...)
  • Paramétrer les extensions (plugins)
  • Adapter l’interface du site avec la résolution d’un téléphone (responsive)

JOUR 4

  • Gérer les aspects de sauvegarde et de sécurité informatique : MAJ et sauvegarde
  • Proposition de mentions légales « type » à intégrer au site
  • Retouches et modifications du style

Incrémenter son site en fonction des critères de référencement naturel: nom des image, balise ALT, Création meta-description, Envoi sitemap à SearchConsol, méta titre, maillage interne

  • Utiliser et connecter les réseaux sociaux (Google+, Facebook, Instagram...)
  • Assurer le suivi des visites de son site

Réseaux sociaux

N° 4462 Réf. 201902060469 Non conventionnée

Objectif

  • Mesurer les enjeux du digital en 2025 et des médias sociaux par les clients
  • Se familiariser avec les réseaux sociaux et leur mode de fonctionnement
  • Acquérir les fondamentaux et astuces pour la "maitrise" de vos réseaux sociaux
  • Comprendre l'utilisation de Facebook et Instagram en détail
  • Utiliser les réseaux sociaux pour mon entreprise

Programme

A - MESURER LES ENJEUX DU DIGITAL EN 2025 ET DES MÉDIAS SOCIAUX PAR LES CLIENTS :

  • Internet & consommateurs en 2025
  • Vocabulaire & notions sur le web
  • Comprendre l'importance de sa présence professionnelle sur les réseaux sociaux

B - SE FAMILIARISER AVEC LES RÉSEAUX SOCIAUX ET LEUR MODE DE FONCTIONNEMENT :

  • Comprendre comment définir le réseau social le plus pertinent pour mon activité professionnelle
  • exemple d'activité professionnelle sur les réseaux
  • pourquoi tel réseaux pour tel activité
  • Comprendre le mécanisme de chaque réseaux sociaux
  • Facebook
  • Instagram
  • Linkedin

Comprendre l'utilisation en détail des réseaux sociaux Facebook et Instagram :

  • Facebook : l'interface Facebook (profil, fil, page entreprise, groupe) ; où trouver ses paramètres de confidentialité? ; l'algorithme de Facebook & son impact
  • Instagram : l'interface Instagram, les différents formats : publications, stories, reels
  • Metabusiness

C - ACQUÉRIR LES FONDAMENTAUX POUR LA "MAITRISE" DE VOS RÉSEAUX SOCIAUX :

  • Choisir les réseaux sociaux pertinents pour mon activité professionnelle
  • Choisir mes buts commerciaux
  • Identifier mon audience
  • Étudier les compétiteurs
  • Définir ma stratégie Marketing
  • Méthodologie de publications efficaces

D - UTILISER LES RESEAUX SOCIAUX POUR MON ENTREPRISE :

  • Création de ses propres publications
  • Comment gérer ses réseaux sociaux efficacement
  • mise en application directe sur sa page professionnelle
  • recyclage des contenus pour une gestion efficace de ses réseaux sociaux
  • organiser les programmations des publications : votre planning éditorial gain de temps
  • réponses aux questions et commentaires

Devenez educateur canin en méthode positive - session 2026

N° 4463 Réf. 202508335518 Non conventionnée

Objectif

Objectifs généraux de la formation

Cette formation a pour but de :

  • Acquérir les bases théoriques et pratiques de l’éducation canine moderne, respectueuse et positive.
  • Savoir accompagner les propriétaires dans les apprentissages essentiels et la résolution de problématiques courantes.
  • Développer des compétences spécifiques pour travailler avec des chiens sensibles ou réactifs.
  • Concevoir et animer des séances individuelles ou collectives adaptées aux besoins du binôme chien-humain.
  • Intégrer des outils complémentaires : soins coopératifs, clicker training, socialisation, prévention et communication avec les autres professionnels du secteur.

Programme

  • BLOC 1 (Janvier 2026) : Bases théoriques et pratiques
  • Du 24 au 28 janvier 2026 inclus – 5 jours
  • J1 – Fondations
  • J2 – Mécanismes d’apprentissage
  • J3 – Manipulations et apprentissages de base
  • J4 – Gestion de la longe et marche parallèle
  • J5 – Vie quotidienne
  • BLOC 2 (Février 2026) : Socialisation, développement et compétences avancées
  • Du 18 au 22 février 2026 inclus – 5 jours
  • J1 – Socialisation et développement
  • J2 – Rappel et marche avancée
  • J3 – Cours et animation
  • J4 – Activités éducatives
  • J5 – Initiations ludiques
  • BLOC 3 (Mars 2026) : Cas spécifiques et prévention
  • Du 25 au 29 mars 2026 inclus – 5 jours
  • J1 – Comportements problématiques
  • J2 – Protection de ressource
  • J4 – Environnements enrichis (Turid Rugaas)
  • J5 – Signal de la main et Approfondissement Environnements Enrichis avec cas pratique
  • BLOC 4 (Avril 2026) : Soins coopératifs et clicker training
  • Du 22 au 26 avril 2026 inclus – 5 jours
  • J1 – Soins coopératifs (théorie)
  • J2 – Soins coopératifs (pratique)
  • J3 – Clicker training (théorie)
  • J4 – Clicker training (pratique)
  • J5 – Application globale
  • BLOC 5 (Mai 2026) : Conception de séances et ateliers à thèmes
  • Du 27 au 31 mai inclus – 5 jours
  • J1 – Structuration d’un cours
  • J2 – Matinée chiots
  • J3 – Protocoles efficaces
  • J4 – Ateliers thématiques
  • J5 – Séances complètes
  • BLOC 6 (Juin 2026) : Réactivité et cas complexes
  • Du 24 au 28 juin 2026 – 5 jours
  • 6 jours dédiés à la réactivité et aux mises en situation
  • BLOC 7 (Juillet 2026) : Bloc Transverse
  • Du 21 au 26 Juillet inclus – 6 jours
  • Problématique chien/chat
  • Collaboration vétérinaire / éducateur
  • Gestion d’entreprise et communication
  • BLOC 8 (Septembre 2026) : Révisions - Examens
  • Du 25 au 27 septembre inclus
  • 1 journée de révision et 2 journées d’examen

Hypnose enfant - distanciel

N° 4464 Réf. 202509335754 Non conventionnée

Objectif

Dans la méthode proposée l'enfant est toujours pris en compte dans sa globalité et ses particularités, ses talents et ses souffrances.

A partir de là le thérapeute averti et formé saura comment relever les stratégies que chaque enfant entretient.

L'hypnose enfant peut dans son champ d'action être pertinente pour toutes catégories d'enfants, seul le thérapeute se doit de mettre en œuvre en savoir faire adapté à son public, il met en lumière ce que l'enfant présente de manière inconsciente pour aller vers la résolution de ces problématiques et de ces souffrances.

Programme

Quelques thèmes abordés :

  • Le cadre familial
  • Processus mentaux et évolution de l'enfant
  • Les cauchemars et les peurs
  • Les troubles alimentaires de l'enfant
  • Troubles comportementaux
  • Troubles de l'attention
  • la réussite scolaire et sociale
  • les traumas

Hypno Baby - distanciel

N° 4465 Réf. 202509335753 Non conventionnée

Objectif

Pour les praticien souhaitant guider ces femmes , cette formation est un programme d'accompagnement dès le 4émé mois de grosses.

Formation élaboré à partir de méthodes pratiquées depuis de nombreuses années dans le monde anglo saxon.

Hypno baby est un programme alliant soutien psychologique et bien-être physique et mental.

Dès le 4eme mois de grosses jusqu'au séances de préparation à la naissance, ce programme est conçu pour offrir un maximum de ressources aux futures mamans.

Programme

Quelques thèmes abordés :

  • Les modifications physiologiques et les résultantes psychologiques -
  • Peurs conscientes et inconscientes, attentes conscientes et inconscientes -
  • Prendre possession de son nouveau corps en évolution -
  • Prendre possession de l'être nouveau en évolution
  • Prise en compte des peurs évolutives, des variations d'humeur
  • Le duo femme-enfant, une symbiose -
  • Prise en compte de la présence du bébé et de son arrivée
  • Gérer les prises de conscience de la future mère
  • Accompagner et préparer la femme aux évolutions
  • Ressources et futurisations positives

Hypnose et sexothérapie

N° 4466 Réf. 202509335751 Non conventionnée

Objectif

La formation Hypnose et sexualité à pour objectif de sensibiliser les praticiens à accompagner les troubles sexuels dans leurs cabinet sans pour autant en faire une spécialité..

Souvent nos clients ont besoin d'un peu d'accompagnement et d'éducation, de curiosité de motivation pour trouver de l'épanouissement du plaisir et de la confiance.

Se libérer des conditionnements, sortir de leurs rôles de de leur représentations pour laisser vivre ce qu'il se passe au cœur de leur intime ( Munier Carlotta)

Programme

  • Accueil et présentation des stagiaires
  • Principes fondamentaux
  • La santé sexuelle selon l'OMS
  • Le découpage et l'intégration des différentes composantes de la sexualité humaine
  • Le rapport et le cadre en sexothérapie
  • Anatomie de l'amour et du désir
  • Comment fonctionne le sexe féminin
  • L'orgasme
  • Comment fonctionne le sexe masculin
  • Brève de sexo - Sexo mythe - Tabou sexuel
  • Techniques de diagnostiques : Cours + démo + protocoles
  • Troubles de la sexualité féminine : Cours + démo + protocoles
  • Traumas agression, inceste, épigénétique
  • Identité sexuée identité sexuelle
  • Troubles de la sexualité masculine : Cours + démo + protocoles
  • L'approche systémique
  • L'harmonie : désirs et fantasmes du couple : Cours + démo + protocoles
  • Ecritures de métaphores pour un homme
  • Ecritures de métaphores pour une femme
  • Ecritures de métaphores pour le couple
  • Sexualités des handicapés
  • Paraphilies, perversions, addictions
  • Sexualité des personnes de plus de 60 ans

Thérapies brèves – cursus

N° 4467 Réf. 202509335750 Non conventionnée

Objectif

Découvrir l'efficacité de la thérapie systémique.

  • Utiliser cette approche dans son activité professionnelle.
  • Communiquer avec efficacité pour induire le changement.

Découvrir l'efficacité de la thérapie systémique.

  • Utiliser cette approche dans son activité professionnelle.
  • Communiquer avec efficacité pour induire le changement.

La thérapie brève intégrative ainsi que l'approche orientée solutions constituent une synthèse créative des techniques les plus avancées de changement.

Leurs applications sont nombreuses et ont largement dépassé le cadre de la psychothérapie pour révolutionner le management, le coaching, la formation et l'éducation.

Déterminer le système défaillant qui entretient le problème et proposer de manière élégante une nouvelle vision de ce même système dans le but d'amener la ou les personnes à évoluer vers un nouveau système plus satisfaisant pour elles.

Programme

Onze stratégies pour rester bloqué.

Questions au sujet l'absence du changement.

Trouver la motivation pour changer.

Questions pour identifier et susciter la motivation.

Changement par les mentors.

Les protocole des mentors.

Les valeurs de graves.

Les trois strates de valeur.

Élaboration du modèle systémique.

Apport de la théorie des systèmes.

Apport des sciences de la communication.

Apport de la cybernétique.

Apport de la psychologie et psychanalyse.

Les différents modèles systémiques.

École de Palo Alto et thérapies brèves.

Thérapies familiales intergénérationnelles.

Approche structurale.

Le constructivisme.

La théorie de la double contrainte de G. Bateson.

L'intervention thérapeutique.

Principes de l'intervention systémique.

Détermination du système pertinent.

La relation thérapeute/patient.

Le problème.

Les tentatives de solution.

Le constructivisme.

La théorie de la double contrainte de G. Bateson.

L'intervention thérapeutique.

Principes de l'intervention systémique.

Détermination du système pertinent.

La relation thérapeute/patient.

Le problème.

Les tentatives de solution.

La position du patient.

Détermination d'objectif.

Modes d'intervention.

Cadre de l'intervention.

Les différents types de stratégies.

La position du patient.

Détermination d'objectif.

Praticien thérapie brève intégrative

N° 4468 Réf. 202509335749 Non conventionnée

Objectif

Découvrir l'efficacité de la thérapie systémique.

  • Utiliser cette approche dans son activité professionnelle.
  • Communiquer avec efficacité pour induire le changement.

La thérapie brève intégrative ainsi que l'approche orientée solutions constituent une synthèse créative des techniques les plus avancées de changement.

Leurs applications sont nombreuses et ont largement dépassé le cadre de la psychothérapie pour révolutionner le management, le coaching, la formation et l'éducation.

Programme

Quelques thèmes abordés :

Elaboration du modèle systémique.

Apport de la théorie des systèmes.

Apport des sciences de la communication.

Apport de la cybernétique.

Apport de la psychologie et psychanalyse.

Les différents modèles systémiques.

Ecole de Palo Alto et thérapies brèves.

Thérapies familiales intergénérationnelles.

Approche structurale.

Le constructivisme.

La théorie de la double contrainte de G. Bateson.

L'intervention thérapeutique.

Principes de l'intervention systémique.

Détermination du système pertinent.

La relation thérapeute/patient.

Le problème.

Les tentatives de solution.

La position du patient.

Détermination d'objectif.

Modes d'intervention.

Cadre de l'intervention.

Les différents types de stratégies.

Praticien en thérapie familiale et conjugale

N° 4469 Réf. 202509335746 Non conventionnée

Objectif

Maitriser les outils.

Utiliser cette approche dans son activité professionnelle.

Etudier ses applications en thérapie.

Communiquer avec encore plus d'efficacité pour induire le changement.

Programme

  • Niveau conjugal
  • Qu'est-ce qu'un couple
  • Les différents types de couple
  • Comment fonctionne un couple
  • Comment aider un couple
  • Interaction et communication dans le couple
  • Approche interactionnelle
  • La structuration des rapports humains
  • Langages et visions du monde
  • Etablir le rapport
  • Utiliser un langage d'influence
  • Négocier l'objectif
  • Techniques de résolutions de problèmes
  • La résolution des problèmes de couple
  • Intervention Systémiques en thérapie de couple
  • Modèle d'intervention
  • Qui est demandeur
  • Quel est le problème
  • L'objectif minimal
  • Les tentatives de solution
  • La position du patient
  • Comment aider un couple
  • Le fonctionnement des couples
  • Qu'est-ce qu'un couple
  • Les différents types de couple
  • Les rôles à l'intérieur du couple
  • Relation symétrique
  • La relation complémentaire

Technicien en thérapie brève systémique - distanciel

N° 4470 Réf. 202509335745 Non conventionnée

Objectif

S'initier à la Thérapie Brève systémique et à ses outils :

  • Découvrir l'efficacité de la thérapie systémique.
  • Utiliser cette approche dans son activité professionnelle.
  • Communiquer avec efficacité pour induire le changement.

Programme

: Élaboration du modèle systémique.

Apport de la théorie des systèmes.

Apport des sciences de la communication.

Apport de la cybernétique.

Apport de la psychologie et psychanalyse.

Les différents modèles systémiques.

École de Palo Alto et thérapies brèves.

Thérapies familiales intergénérationnelles.

Approche structurale.

Le constructivisme.

La théorie de la double contrainte de G. Bateson.

L'intervention thérapeutique.

Principes de l'intervention systémique.

Détermination du système pertinent.

La relation thérapeute/patient.

Le problème.

Les tentatives de solution.

La position du patient.

Détermination d'objectif.

Modes d'intervention.

Cadre de l'intervention.

Les différents types de stratégies.

Les stratégies d'ouverture.

Les stratégies paradoxales.