Catalogue des formations

23 923 fiches — champs Objectif et Programme mis en forme automatiquement

Initiation CACES® R490 Grue de chargement Option télécommande

N° 4731 Réf. 201909069572 Non conventionnée

Objectif

Mettre en œuvre les connaissances théoriques et le savoir-faire pratique nécessaires à la conduite en sécurité des grues de chargement (poste de commande embarqué et avec télécommande)

Programme

Théorie :

  • Réglementation : connaissances générales
  • Technologie des grues de chargement
  • Notions élémentaires de physique - Stabilité
  • Risques liés à l’utilisation des grues de chargement
  • Déplacement des grues de chargement sur site
  • Vérifications d’usage
  • Exploitation des grues de chargement
  • Accessoires de levage et règles d’élingage

Pratique :

  • Prise de poste et vérifications
  • Conduite et manœuvres : Adéquation. Mise en station. Elingage. Gestes de commandement. Prise et dépose de charges avec et sans visibilité.
  • Conduite depuis le sol avec télécommande.
  • Fin de poste - Opérations d’entretien quotidien - Maintenance
  • Passage test CACES®

Pack Duo 10 : Unreal | Houdini

N° 4732 Réf. 202411280965 Non conventionnée

Objectif

  • Unreal
  • Organiser, créer, déplacer et paramétrer des volumes 3D simples
  • Modéliser des éléments 3D de type objets
  • Importer et exporter des objets 3D assemblés
  • Créer, déplacer et paramétrer des caméras 3D
  • Configurer les objets, créer et appliquer des textures et matériaux de l’image de synthèse
  • Paramétrer différents types de lumières de l'image
  • Créer et paramétrer à partir du langage de programmation "Blueprint"
  • Paramétrer et réaliser des rendus d'une scène 3D
  • Houdini
  • Organiser, créer, déplacer et paramétrer des volumes 3D simples
  • Modéliser des éléments 3D de type objets
  • Importer et exporter des objets 3D assemblés
  • Créer, déplacer et paramétrer des caméras 3D
  • Configurer les objets, créer et appliquer (à ajouter) des textures et matériaux de l’image de synthèse
  • Paramétrer différents types de lumières de l’image
  • Créer des effets spéciaux (FX) et leurs rendus
  • Paramétrer et réaliser des rendus d’une scène 3D

Programme

Unreal

1 Organiser, créer, déplacer et paramétrer volumes 3D simples:Identifier différentes vues interface et différents outils•Appliquer et nommer calques et dossiers•Créer, déplacer et paramétrer volumes 3D simples (Primitives)

2 Modéliser éléments 3D type objets:Identifier outils dessin et création formes•Créer, déplacer et paramétrer volumes 3D simples•Créer opérations assemblage (Booléen)•Modéliser en créant, déplaçant points, arêtes et faces 3D•Modéliser en créant extrusions et biseaux

3 Importer et exporter objets 3D assemblés:Paramétrer imports et exports au moyen d’outils insertion et chargement•Importer et exporter élément 3D

4 Créer, déplacer et paramétrer caméras 3D:Créer et déplacer une caméra•Paramétrer caméra au moyen outil caméra

5 Configurer objets, créer et appliquer textures et matériaux d’image de synthèse:Identifier outils et paramètres textures dédiés•Créer et paramétrer matériaux en utilisant paramètres Réfraction, Réflexion, Spéculaire•Créer et paramétrer textures en utilisant paramètres Diffuse, Relief, Masques

  • 6 Paramétrer différents types lumières d’image:Identifier outils éclairage dédiés (Lumière naturelle, artificielle
  • Direction, intensité, ombres, positionnement, couleur, atténuation)•Créer, placer et paramétrer source de lumière
  • Créer un éclairage scène 3D avec 3 sources de lumières différentes•Créer et paramétrer éclairage HDRI•Créer et paramétrer éclairage avec globale illumination

7 Créer et paramétrer à partir du langage de programmation Blueprint:Identifier types de variable variables•Créer fonctions & macros•Identifier modes de stockage d’une variable•Créer outils environnement / level design•Identifier bases de génération procédurale•Créer collisions & Trace

8 Paramétrer et réaliser rendus d’une scène 3D:Identifier outils et paramètres du moteur rendu•Paramétrer outils sortie images (Format, Taille, résolution, temps de calcul)•Rendre différentes passes (Lumière, Occlusion, Profondeur)

Houdini

1 Organiser, créer, déplacer et paramétrer volumes 3D simples : identifier différentes vues et outils interface nodal•Appliquer et nommer calques et dossiers•Créer, déplacer et paramétrer volumes 3D simples (Primitives).

2 Modéliser éléments 3D type objets : Identifier outils de dessin et création de formes•Créer, déplacer et paramétrer volumes 3D simples•Créer opérations assemblage (Booléen)•Modéliser en créant, déplaçant points, arêtes et faces 3D•Modéliser en créant extrusions et biseaux.

3 Importer et exporter objets 3D assemblés : paramétrer imports/exports au moyen d'outils d'insertion et de chargement•Importer/Exporter élément 3D.

4 Créer, déplacer et paramétrer caméras 3D : créer et déplacer une caméra•Paramétrer caméra au moyen d'outil caméra.

5 Configurer objets, créer et appliquer (à ajouter) textures et matériaux de l'image de synthèse : identifier outils et paramètres textures dédiés•Créer et paramétrer matériaux en utilisant paramètres : Réfraction, Réflexion, Spéculaire•Créer et paramétrer textures en utilisant paramètres : Diffuse, Relief,Masques.

6 Paramétrer différents types lumières de l'image : identifier outils d'éclairage dédiés(naturelle, articielle, direction, intensité, ombres, positionnement, couleur, atténuation)•Créer, placer et paramétrer source de lumière•Créer éclairage scène 3D avec 3 sources de lumières différentes•Créer et paramétrer éclairage HDRI•Créer et paramétrer éclairage avec globale illumination

7 Créer effets spéciaux (FX) et leurs rendus : identifier outils et paramètres de gestion de particules•Paramétrer outils de sortie d'images (format, taille, résolution, temps de calcul)•Rendre différentes passes (lumière, occlusion, profondeur)

Renouvellement CACES® R490 Grue de chargement Option télécommande

N° 4733 Réf. 201909069573 Non conventionnée

Objectif

  • Actualiser les connaissances théoriques et le savoir-faire pratique nécessaires à la conduite en sécurité
  • des grues de chargement (poste de commande embarqué et télécommande)

Programme

Théorie :

  • Réglementation : connaissances générales
  • Technologie des grues de chargement
  • Notions élémentaires de physique - Stabilité
  • Risques liés à l’utilisation des grues de chargement
  • Déplacement des grues de chargement sur site
  • Vérifications d’usage
  • Exploitation des grues de chargement
  • Accessoires de levage et règles d’élingage

Pratique :

  • Prise de poste et vérifications
  • Conduite et manœuvres : Adéquation. Mise en station. Elingage. Gestes de commandement. Prise et dépose de charges avec et sans visibilité.
  • Conduite depuis le sol avec télécommande.
  • Fin de poste - Opérations d’entretien quotidien - Maintenance
  • Passage test CACES®

Formation Cariste + CACES® R489 Cat. 5 (3 j) Débutant/Occasionnel Cat. 5 : Chariots élévateurs à mât rétractable

N° 4734 Réf. 202411281365 Non conventionnée

Objectif

 Mettre en œuvre les connaissances théoriques et le savoir-faire pratique nécessaires à la conduite en sécurité des chariots automoteurs de manutention à conducteur porté de catégorie 5

Programme

  • Identifier les objectifs et étapes de la formation
  •  Accueil
  •  Présentation du centre, de l’équipe pédagogique et des moyens matériels
  •  Présentation de la formation
  •  Modalités pratiques
  •  Tour de table
  • Mettre en œuvre les connaissances théoriques
  • et le savoir-faire pratique nécessaires à la conduite
  • en sécurité des chariots automoteurs de manutention
  • à conducteur porté de catégorie 5
1.1 Connaissances théoriques
  •  Réglementation : connaissances générales
  • Rôle et responsabilités du constructeur / de l’employeur / du conducteur
  • Dispositif CACES® : formation, CACES® et autorisation de conduite
  • Différents acteurs internes et externes en prévention des risques professionnels
  •  Les principaux types de chariots - Les catégories de CACES®
  • Caractéristiques et spécificités des différents types de chariots de manutention
  • Catégories de CACES® correspondantes
  •  Technologie des chariots de manutention
  • Chariots thermiques et chariots électriques. Transmission. Pneus et bandages. Circuit hydraulique. Équipements porte-charges. Dispositifs de sécurité. Poste de conduite
  •  Notions élémentaires de physique – Stabilité
  • Masse et position du centre de gravité des charges. Conditions de stabilité et d’équilibre du chariot. Facteurs qui influencent la stabilité. Plaque de charge
  •  Risques liés à l’utilisation
  • Principaux risques - Origine(s) et moyens de prévention associés. Effets de la conduite sous l’emprise de substances psychoactives. Risques liés à l’utilisation d’appareils pouvant générer un détournement de l’attention
  • Transport et élévation de personnes : interdictions et applications autorisées
  •  Vérifications d’usage
  • Équipements de Protection Individuelle. Notice d’instructions du constructeur.
  • Opérations de prise de poste. Que faire en cas d’anomalie ?
  • Vérifications et opérations de maintenance de premier niveau
  •  Exploitation des chariots
  • Règles de conduite et de circulation : signalisation et plan de circulation, consignes générales de circulation, circulation sur la voie publique. Distances de freinage. Stationnement du chariot
  • Pictogrammes de manutention et étiquettes de danger
  • Adéquation du chariot. Modes opératoires : prise de charges au sol, gerbage en pile, stockage en palettiers, chargement de véhicules - Consignes en cas d’accident ou d’incendie
  •  Eco-gestes du cariste
  •  Manutention des colis de marchandises dangereuses – ADR1.3 / e-learning (si formation en centre AFTRAL)
1.2 Mise en situation pratique des chariots de catégorie 5
  •  Vérifications et essais de prise de poste
  •  Conduite et manœuvres
  • Accès et descente en sécurité
  • Circulation en marche avant, en marche arrière, en ligne droite et en courbe, à vide et en charge.
  • Arrêt et stationnement en sécurité
  • Prise et dépose d’une charge au sol
  • Gerbage et dégerbage de charges en pile
  • Stockage et déstockage à tous les niveaux d’un palettier
  •  Fin de poste - Opérations d’entretien quotidien - Maintenance
  • Opérations d'entretien journalier
  • Compte rendu des difficultés et anomalies rencontrées
1.3 Passage du test CACES® R489
  • Epreuve théorique
  • Epreuve pratique catégorie 5

Formation Cariste + CACES® R489 Cat. 3-5 (5 j) Débutant

N° 4735 Réf. 202501297239 Non conventionnée

Objectif

Mettre en œuvre les connaissances théoriques et le savoir-faire pratique nécessaires à la conduite en sécurité des chariots automoteurs de manutention à conducteur porté de catégories 3 et 5

Programme

  • Identifier les objectifs et étapes de la formation
  • Mettre en œuvre les connaissances théoriques
  • et le savoir-faire pratique nécessaires à la conduite
  • en sécurité des chariots automoteurs de manutention
  • à conducteur porté de catégories 3-5
  • Bilan et synthèse du stage

Formation Cariste + CACES® R489 Cat. 1B (3 j) Débutant Cat. 1B : Gerbeurs à conducteur porté (hauteur de levée > 1,20 m)

N° 4736 Réf. 202502297313 Non conventionnée

Objectif

 Mettre en œuvre les connaissances théoriques et le savoir-faire pratique nécessaires à la conduite en sécurité des chariots automoteurs de manutention à conducteur porté de catégorie 1B

Programme

  • Identifier les objectifs et étapes de la formation
  • Mettre en œuvre les connaissances théoriques
  • et le savoir-faire pratique nécessaires à la conduite
  • en sécurité des chariots automoteurs de manutention
  • à conducteur porté de catégorie 1B
  • Bilan et synthèse du stage

Master Of Science Big Data & Artificial Intelligence - MSc BIHAR

N° 4737 Réf. 202402225819 Non conventionnée

Objectif

BIHAR : BIG DATA INTELLIGENCE FOR HUMAN AUGMENTED REALITY

L’OBJECTIF DE CE MASTER EST DE VOUS FORMER À DEVENIR DES EXPERTS DANS L’UTILISATION DE L’INTELLIGENCE ARTIFICIELLE, DANS LA GESTION DU BIG DATA ET DANS LE DÉVELOPPEMENT D’APPLICATIONS MOBILES ET WEB EN INTELLIGENCE ARTIFICIELLE ET BIG DATA.

  • Accrédité par la Conférence des Grandes Ecoles
  • Régime d'études : Etudiant

NIVEAUX DE RECRUTEMENT - DIPLÔME REQUIS

  • Bac + 3 validé en informatique : MSc BIHAR en 2 ans (année M1 + M2)
  • Bac + 4 ou +5 validé : MSc BIHAR en 1 an (Année M2)

SÉLECTION

Dossier de candidature incluant CV et lettre de motivation, copie des diplômes, relevés de notes.

Pour les candidats dont le dossier est déclaré recevable : entretien avec les responsables de la Formation.

Diplôme : Master of Science accrédité par la CGE - Conférence des Grandes Ecoles, délivré par l'ESTIA.

Commissions d'admission : Les admissions sont prononcées par le comité d'admission tout au long des phases de sélection des candidatures.

  • Démarrage des cours
  • MSc BIHAR en 2 ans (année M1 + M2) : de octobre N à avril N+2
  • MSc BIHAR en 1 an (Année M2) : de octobre N à avril N+1

Stage en entreprise/mission de fin d'études :

  • MSc BIHAR en 2 ans (année M1 + M2) : d'avril à septembre N+2
  • MSc BIHAR en 1 an (Année M2) : d'avril à septembre N+1
  • Soutenances des thèses de fin d'études : fin septembre / début octobre
  • Jury de délivrance du diplôme : avant le 30 octobre de chaque année
  • Cérémonie de remise des diplômes - Graduation Day : Fin-novembre

Programme

SEMESTRE M1A (obligatoire)

Un semestre obligatoire, comme niveau requis pour l’admission. Il correspond à une mise à niveau permettant de valider les pré-requis du semestre M2A. Le semestre 2, réalisé à l'Université de Sienne, est optionnel.

  • DATA ENGINEERING - Bases de données - 70h
  • DATA ENGINEERING - Administration des bases de données - 35h
  • DATA ANALYSIS - Fondamentaux mathématiques de l'Intelligence Artificielle - 70h
  • DATA ANALYSIS - Languages de programmation de Data science - 35h
  • SOFTWARE DEVELOPMENT - Fondamentaux du développement Web - 70h
  • SOFTWARE DEVELOPMENT - Conception du projet - 35h
  • SOFTWARE DEVELOPMENT - Interaction Humain-Machine - 35h
  • Total 350h
  • SEMESTRE M1B (Optionnel, réalisé avec l'Université de Sienne, Italie)
  • Artificial Intelligence - 63h
  • Big Data - 54h
  • Models and languages for bioinformatics - 54h
  • Network optimization - 48h
  • Language processing technologies - 54h
  • 273h
  • Année M2 (admission avec BAC + 4 ou + 5)

SEMESTRE M2A

  • DATA ENGINEERING - Bases de données avancées - 35h
  • DATA ENGINEERING - Bases de données du Big Data - 70h
  • DATA ANALYSIS - Machine Learning I - 70h
  • DATA ANALYSIS - Deep Learning I - 35h
  • SOFTWARE DEVELOPMENT - Développement full stack web et mobile - 70h
  • SOFTWARE DEVELOPMENT - Méthode agile - 35h
  • SOFTWARE DEVELOPMENT - Intégration continue et développement continu - 35h
  • total 350h

SEMESTRE M2B

  • DATA ENGINEERING - Ingéniérie et administration des données massives - 70h
  • DATA ANALYSIS - Machine Learning II - 70h
  • DATA ANALYSIS - Deep Learning II - 70h
  • SOFTWARE DEVELOPMENT - MLOps - 35h
  • SOFTWARE DEVELOPMENT - Développement d'application de réalité virtuelle et réalité augmentée - 35h
  • SOFTWARE DEVELOPMENT - Programmation cloud - 35h
  • SOFTWARE DEVELOPMENT - Cybersécurité - 35h
  • total 350h

BTS Gestion des Transports et Logistique Associée

N° 4738 Réf. 202501289683 Non conventionnée

Objectif

Le BTS Gestion des Transports et Logistique Associée (GTLA) a pour objectif de former des professionnels capables de gérer et optimiser les opérations de transport et de logistique.
Les diplômés maîtrisent la gestion des flux physiques et d'information, l'organisation des chaînes logistiques, la relation client et fournisseur, ainsi que le respect des réglementations en vigueur.
Cette formation permet d’acquérir des compétences opérationnelles et stratégiques adaptées aux besoins des entreprises, en mettant l'accent sur l'efficacité, la qualité et la rentabilité des services de transport et logistique.

Programme

Le contenu de la formation du BTS Gestion des Transports et Logistique Associée (GTLA) couvre des enseignements variés : gestion des opérations de transport et logistique, optimisation des flux, réglementation nationale et internationale, relation client et fournisseur, management d'équipes, ainsi que l’analyse des performances logistiques. Des matières générales, comme la culture économique, juridique et managériale, ou encore l’anglais professionnel, complètent le programme. La formation allie théorie et pratique, avec des stages ou une alternance, pour développer des compétences opérationnelles et stratégiques adaptées aux besoins du secteur.

  • Culture générale et expression
  • Langue vivante étrangère (anglais professionnel)
  • Environnement économique, juridique et managérial
  • Gestion des relations avec les clients et fournisseurs
  • Organisation et gestion des opérations de transport
  • Optimisation des processus logistiques
  • Analyse des performances logistiques
  • Management d’équipes et gestion des ressources humaines
  • Outils numériques et technologiques appliqués à la logistique et au transport

Formateur de Référents en Santé & Sécurité au Travail et Auditeur - Rédacteur de Document Unique (DUER)

N° 4739 Réf. 201902060199 Non conventionnée

Objectif

  • Être capable de concevoir et d’animer des formations de Référents S&ST afin qu’ils soient capables d’assister et de conseiller le chef d’établissement dans la mise en œuvre des règles de Santé & Sécurité au Travail ;
  • Être capable de mettre en place, animer et coordonner une démarche globale d’évaluation des risques professionnels avec un document unique (DUER/PAPRiPACT) conforme à la règlementation en vigueur.

Programme

  • La réglementation de la Formation Professionnelle Continue / DREETS ;
  • Connaître les règles et obligations de la Santé & Sécurité au Travail ;
  • La réglementation du Référent S&ST (Circulaires DGT) ;
  • Les 11 missions du Référent S&ST ;
  • Andragogie à cerveau total et formation d’adultes (Pédagogie Active, Ancrage mémoriel...) ;
  • Le DGI, le devoir d’alerte et le droit de retrait ;
  • Les formations obligatoires liées à la Santé & Sécurité au Travail ;
  • Les services de prévention et de santé au travail (SPST) ;
  • L’accueil du nouvel embauché et son tutorat ;
  • La démarche EvRP et le DUER/PAPRiPACT (Étapes, réalisation et mise à jour) ;
  • L’analyse des AT (Méthode de l’ADC) ;
  • Les grilles d’indicateurs S&ST ;
  • Les facteurs de pénibilités (CPP) ;
  • Les plans de prévention de coactivité.

ADR Base

N° 4740 Réf. 202410265941 Non conventionnée

Objectif

  • Acquérir les connaissances nécessaires au transport routier de marchandises dangereuses, conformément à l’ADR en vigueur et à l’arrêté TMD,
  • Obtenir le certificat conducteur ADR Base
  • (classes 2 à 9 sauf 7)

Programme

  • Accueil des stagiaires
  • Présentation du stage et organisation
  • Présentation des matières, objets et produits à transporter
  • Comportement des matières dangereuses
  • Documents de bord et exemptions
  • Exemptions
  • Matériels de protection et de prévention
  • Modes de transport et conditionnement des matières dangereuses (généralités)
  • Modes de transport et conditionnement des matières dangereuses (cas spécifiques)
  • Chargement – calage – arrimage des matières conditionnées
  • Signalisation des véhicules
  • Circulation et stationnement
  • Risque spécifique : le feu
  • Accidentologie
  • Obligations
  • SûreT2