Catalogue des formations

Le titulaire de la licence de Lettres parcours Lettres classiques est capable spécifiquement de :

traduire en français un texte en langue latine ou grecque, afin de satisfaire sa curiosité personnelle, de sauver de l’oubli le patrimoine textuel du passé et/ou de répondre aux besoins d’un employeur ou d’un directeur de recherche.

et aussi comme tout étudiant de la licence de Lettres de :

décrypter tout texte ou discours rédigé en langue française, quelle que soit l’époque à laquelle il a été produit et quel que soit l’hermétisme de sa formulation, afin de consolider sa culture personnelle, d’affiner son acuité intellectuelle, et de les mettre au service d’un employeur.

produire un texte en langue française, contemporaine ou archaïsante, en mettant en œuvre les stratégies discursives spécifiques à des situations de communication non ordinaire, afin de créer des œuvres personnelles ou engagées au service d’un employeur.

traduire en français un texte en langue étrangère (anglais, espagnol, allemand, russe, basque, selon la langue étudiée), afin de répondre à sa curiosité personnelle et/ou aux besoins d’un employeur (maisons d’édition, collectivités locales, etc.)

transmettre les savoirs et les savoir-faire acquis dans les domaines de la langue, de la littérature et de la culture française ou en langue française.

maîtriser les outils informatiques et de bureautique afin de les utiliser dans un contexte professionnel (secrétariat, etc.).

• Semestre 1
• Semestre 2

UE 1 - Histoire littéraire, culturelle et artistique 1

• 7 crédits

UE 2 - Langue, linguistique et stylistique françaises 1

• 5 crédits

UE 3 - Langues, littératures et civilisations anciennes 1

• 3 crédits

UE 4 - Langue vivante 1

• 2 crédits

UE 5 - UE Découverte 1

• 5 crédits

UE 6 - Littérature comparée 1

• 3 crédits

UE 7 - Langue, littérature et civilisation anciennes 2

• 2 crédits

UE 8 - Histoire de la langue française 1

• 2 crédits

UE 9 - Option de spécialisation 1 au choix

• 1 crédits

UE 10 - Histoire littéraire, culturelle et artistique 2

• 7 crédits

UE 11 - Langue, linguistique et stylistique françaises 2

• 5 crédits

UE 12 - Langue vivante 2

• 2 crédits

UE 13 - UE Découverte 2

• 5 crédits

UE 14 - UE libre 1

• 2 crédits

UE 15 - PEP'S 1

• 1 crédits

UE 16 - 1 UE au choix

• 3 crédits

UE 17 - Langue, littérature et civilisation latines 1

• 3 crédits

UE 18 - Histoire de la langue française 2

• 1 crédits

UE 19 - Option de spécialisation 2

• 1 crédits

La formation a pour objectif de conférer à l’étudiant en droit la méthodologie juridique et le socle de connaissances fondamentales d’un juriste (à la fois en droit privé et droit public mais aussi en droit européen). A Bayonne, l’offre de formation met aussi l’accent sur la culture générale et juridique et sur les langues vivantes.

La formation s’articule autour d’un tronc commun suivi par tous les étudiants, qui se spécialisent progressivement à partir de la L2 et surtout de la L3 (dominante droit privé ou dominante droit public).

Le contenu des études comprend :

Des enseignements juridiques dans les domaines du droit privé (droit civil, droit des affaires, droit pénal, droit européen, etc…), du droit public (droit constitutionnel, droit administratif, droit européen, etc…)

Des enseignements de culture générale et juridique (histoire du droit, histoire de la pensée économique, sciences politiques, sciences criminelles, relations internationales…)

Des enseignements de langues vivantes avec la possibilité d’obtenir une certification (TOEIC, DELE) et des enseignements de droit en langue anglaise ou espagnole

• Des unités de professionnalisation (stage, préparation aux concours, procédure pénale appliquée)
• des unités d’enseignement libres : sport, culture, enjeux sociétaux …

• Connaissances et compétences disciplinaires fondamentales
• Connaissances et compétences disciplinaires complémentaires
• Compétences linguistiques
• Compétences transversales 1: l'UE Libre
• Compétenses transversales 2: l'UECF
• Connaissances et compétences disciplinaires fondamentales
• Connaissances et compétences disciplinaires complémentaires
• Compétences linguistiques
• Compétences transversales 1: l'UE Libre
• Compétences technologiques pré professionnelles
• Compétenses transversales 2: l'UECF

Il a pour objectif de donner d’un côté, aux étudiants les prérequis indispensables en vue de la passation des concours de la fonction publique d’Etat et de la fonction publique territoriale; d’un autre côté, offrir la possibilité aux étudiants d’intégrer les masters de droit public (Master Cadre territorial, Master cadre du secteur sanitaire et social) qui constituent des débouchés naturels de ce parcours.
Le master management des collectivités locales proposé par l'IAE constitue aussi un débouché.

• Semestre 1
• Semestre 2

UE 1 - Enseignements fondamentaux

• 10 crédits

UE 2 - UE découverte

• 10 crédits

UE 3 - Enseignements complémentaires

• 6 crédits

UE 4 - Outils

• 4 crédits

UE 5 - Enseignements fondamentaux

• 17 crédits

UE 6 - Enseignements complémentaires

• 8 crédits

UE 7 - Outils

• 2 crédits

UE 8 - PEP' 1

• 1 crédits

UE 9 - UE libre

• 2 crédits

Donner les pré-requis nécessaires à une future insertion dans les licences scientifiques au niveau du baccalauréat scientifique, mise à niveau en mathématiques, physique, chimie avec des options à choisir parmi la biologie, la géologie, les outils bureautiques ou projet professionnel.

Elle correspond au niveau scientifique de la Terminale S.

• Semestre 1
• Semestre 2
• Biologie 1
• 58,5h
• Chimie générale
• 70,5h
• Analyse 1
• 39h
• Algèbre et géométrie
• 39h
• Physique 1
• Biologie 2
• 58,5h
• Chimie organique
• 67,5h
• Analyse 2
• 39h
• Probabilités
• 39h
• Physique 2
• 58,5h
• Au choix : 1 à 2 parmi 3
• Physique 3
• 54h

PEP'S 1

• 1 crédits12h
• Structures géologiques

est de fournir aux étudiants un socle de connaissances et de compétences pluridisciplinaires, solides et structurées dans les deux domaines fondamentaux que sont l'économie et la gestion. former des diplômés polyvalents, ayant une double lecture (économique et gestion) du fonctionnement des organisations et des marchés, et dotés des outils analytiques nécessaires pour réussir dans un cursus spécialisé à bac+5.

• Semestre 1
• Semestre 2
• Découverte de l’espace numérique de travail

UE 1 - Enseignements fondamentaux d'économie-gestion

• 13,5 crédits

UE 2 - Langages et outils en économie-gestion

• 11,5 crédits
• UE 3 - UE découverte
• UE 4 - Enseignements fondamentaux
• 8 crédits

UE 5 - Langages et outils

• 12 crédits

UE 6 - Enseignements optionnels

• 3 crédits

UE 7 - Enseignements d'ouverture

• 4 crédits

UE 8 - PEP'S 1

• 1 crédits

UE 9 - UE libre

l’acquisition d’une méthodologie par une réflexion sur la langue et la culture et par l’entraînement à la lecture et à la compréhension de textes en langues étrangères.

l’acquisition de connaissances et compétences linguistiques spécifiques à la mention Langues Etrangères Appliquées : former les étudiant(e)s aux techniques de traduction, d’interprétariat, d’expression et de communication en français et dans leurs langues de spécialité. L’apprentissage linguistique comprend, en particulier aux quatre premiers semestres, l’acquisition de connaissances de base en grammaire et civilisation nécessaires pour la traduction appliquée (langue des médias, des affaires, du monde de l’entreprise, des sciences et techniques, de la culture, du sport…)

la compréhension approfondie du monde multiculturel par l’étudiant(e) grâce à la civilisation qui donne des repères d’ordre historique, politique et culturel, met l’accent sur les développements socio-politiques et culturels récents et facilite l’adaptation de nos étudiant(e)s au pays dans lequel ils choisissent de faire leur stage de premier semestre de licence 3, soit en université, soit en entreprise (Erasmus).

Semestre 1

UE 1 - Grammaire anglaise

• 4 crédits

UE 2 - Grammaire espagnole

• 4 crédits

UE 3 - Communication & médias anglais

• 4 crédits

UE 4 - Communication & médias espagnol

• 4 crédits

UE 5 - Civilisation pays anglophones

• 3,5 crédits

UE 6 - Civilisation pays hispanophones

• 3,5 crédits

UE 7 - Langue vivante 3

• 3,5 crédits

UE 8 - Expression française

• Semestre 2

UE 9 - Grammaire anglaise

• 4 crédits

UE 10 - Grammaire espagnole

• 4 crédits

UE 11 - Communication et médias anglais

• 2,5 crédits

UE 12 - Communication et médias espagnol

• 2,5 crédits

UE 13 - Initiation thème/version journalistique anglais

• 3 crédits

UE 14 - Initiation thème/version espagnol

• 3 crédits

UE 15 - Civilisation pays anglophone

• 2,5 crédits

UE 16 - Civilisation pays hispanophones

• 2,5 crédits

UE 17 - Langues vivantes 3

• 3 crédits

UE 18 - PEP'S

• 1 crédits

UE 19 - UE libre

• 2 crédits

• Appréhender et respecter la réglementation DT-DICT en vigueur en tant que concepteur
• Identifier les différents réseaux et les risques pour adapter la méthode de travail à chaque situation

Appliquer les procédures en situation...

• Le contexte et les principes fondamentaux pour les interventions à proximité des réseaux
• L’«AIPR», Autorisation d’intervention à proximité des réseaux
• La prévention en amont de la réalisation du chantier
• Les informations utiles pour les acteurs intervenants sur le chantier
• Les règles de sécurité à respecter
• Gestion des anomalies et des dommages
• Les règles à respecter en cas d’accident
• Les sanctions

La Capacité en droit permet notamment à des personnes non-bachelières d'obtenir un diplôme équivalent au Baccalauréat.
Elle permet ainsi l'accès à l'enseignement supérieur dans les disciplines juridiques (Licence en droit, BTS et BUT juridiques, sur sélection).

Semestre 3

• UE 1 - Procédure civile et voies d'exécution
• UE 2 - Droit pénal et procédure pénale
• UE 3 - Droit social
• UE 4 - Droit fiscal
• Semestre 4
• UE 5 - Droit civil complémentaire
• UE 6 - Droit administratif spécial
• UE 7 - Droit privé notarial
• UE 8 - Économie politique

• Préparation à l’agrégation externe de lettres modernes
• Complément à la préparation à l'agrégation interne de lettres modernes

Tous les cours sont dispensés par des enseignants-chercheurs spécialistes des différentes périodes littéraires et des différents domaines linguistiques concernés.

L'ensemble de la formation se déroule en présentiel et comprend plusieurs entraînements.

Un concours blanc est organisé au mois de décembre.

La certification évalue le niveau du candidat en langue anglaise dans un contexte professionnel.

C'est une formation intensive qui dure en moyenne 4 mois et nécessite un vrai niveau d'investissement sur la durée. Elle s'adresse aux personnes qui souhaitent progresser significativement dans toutes les dimensions de la langue écrite et parlée.

L'objectif de la formation dépend de votre niveau de départ et de l'usage que vous voulez faire de l'anglais. Vous définirez les objectifs précis de VOTRE formation avec votre formateur une fois établi votre niveau de départ.

Objectifs grammaticaux et lexicaux :

En fonction de votre niveau de départ voir ou valider les acquis sur l'usage des présents, du passé, du futur, les tournures passives, les noms et adjectifs composés, les comparatifs, l'utilisation des modaux, savoir identifier les objets, décrire les mesures, les dimensions, les chiffres, les matières, les formes, etc...

Les objectifs pratiques de la formation sont les suivants :

• Améliorer votre prononciation et votre aisance à l'oral
• Améliorer la cohérence et la cohésion de votre discours en anglais
• Comprendre les points essentiels d'un texte ou d'un échange, quand un langage clair et standard est utilisé
• Être capable de communiquer avec un locuteur natif sur des sujets divers
• Savoir produire un discours simple et cohérent dans ses domaines d’expérience

Dialoguer en anglais afin d’échanger et de transmettre des informations pertinentes et appropriées conduit à une perspective professionnelle

Prendre la parole en continu en langue anglaise afin de transmettre et partager des informations dans un milieu professionnel

Comprendre une communication orale en langue anglaise afin d’identifier des informations pertinentes provenant d’une variété d’affirmations, d’interrogations, de conversations brèves et de courts discours dans un contexte professionnel et de les traiter

Composer des textes professionnels en anglais afin de transmettre des informations, en maîtrisant des structures et le vocabulaire adaptés au contexte et au public professionnel

Analyser différents types de textes professionnels en anglais afin de partager, traiter et utiliser des informations pertinentes dans une perspective professionnelle.

La formation est individuelle et personnalisée. Le contenu sera adapté en fonction de vos objectifs et de vos capacités linguistiques.

Durant la formation, vous serez mis au maximum en situation de mimétisme avec des actions de la vie quotidienne. Toutes les compétences (compréhension écrite, compréhension orale, expression écrite, expression orale, prononciation, cohérence et cohésion, grammaire, vocabulaire, aisance à l'oral) seront travaillées dans le cadre de mises en situation communicatives afin de ne pas être une formation théorique et abstraite mais bien une formation visant à améliorer votre capacité à interagir avec d'autres, à l'oral et à l'écrit.

Au cours des leçons vous travaillerez les grandes compétences suivantes :

• Vocabulaire : vous allez apprendre de nouveaux mots, de nouvelles phrases

Lecture : vous travaillerez cette dimension sur des sources variées comme des articles de journaux, extraits de livres, ou nos supports pédagogiques National Geographic.

Compréhension orale : en plus d'échanger avec votre formateur, vous écouterez des extraits de podcasts, de vidéos

Compétences grammaticales : chaque semaine, le focus est mis sur une nouvelle règle de grammaire. Vous travaillerez votre précision langagière

Aisance en communication : en travaillant toujours sur des problématiques de la vie quotidienne s'entraîner à faire une présentation à l'oral, parler au téléphone, prendre part à une réunion, etc..

Dimension culturelle : focus sur différents aspects de la communication internationale, comprendre les problématiques qui peuvent naître des différences culturelles

Des éléments de révision : la répétition est essentielle pour permettre une bonne mémorisation. Tout au long de votre formation vous reverrez ce qui a été vu précédemment afin de valider les acquisitions.