Catalogue des formations

Le titulaire de ce BP Coiffure allie la dextérité du coiffeur à la rigueur du gestionnaire.
Il maîtrise toutes les techniques de soins capillaires, de coupe, de coloration ou de coiffage.
Ainsi, il accueille le client, le conseille et réalise des coiffures personnalisées.
Il participe également à la gestion administrative et financière de l'entreprise.
Il assure la vente et le développement des produits ou des services, et peut être amené à gérer du personnel.
Il peut exercer son activité comme employeur ou salarié dans les salons ou entreprises de coiffure, ou dans les entreprises de productions et de distribution de produits capillaires.
Il y occupe des postes de chef d'entreprise, manager, chef de bac, coiffeur, responsable technique ou conseiller professionnel.

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Il est capable de :Analyser les conditions de l'opération et son contexte Organiser l'opération dans son contexte Définir une installation à l'aide de solutions préétablies Réaliser une installation de manière éco-responsable Contrôler les grandeurs caractéristiques de l'installation Régler, paramétrer les matériels de l'installation Valider le fonctionnement de l'installation Diagnostiquer un dysfonctionnement.
Remplacer un matériel électrique Exploiter les outils numériques dans le contexte professionnel Compléter les documents liés aux opérations Communiquer entre professionnels sur l'opération Communiquer avec le client/usager sur l'opération.
Dans ses réalisations, il maîtrise les aspects normatifs, réglementaires, de sécurité des personnes et des biens, de l'efficacité

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Domaine professionnel Le titulaire de la certification est à même de : - Organiser les achats - Organiser et gérer les stocks - Exécuter des mélanges ou appareils équilibrés et homogènes dans les champs d'activité de Pâtisserie, confiserie-chocolaterie, glacerie, traiteur - Réaliser des produits de chocolat et de confiserie - Réaliser des produits de pâtisserie sucrés ou salés - Réaliser une glace, une crème glacée, un sorbet, un entremets glacé - Réaliser une prestation buffet, une vitrine - Maîtriser les différentes cuissons dans les champs d'activité de : de la pâtisserie, la confiserie-chocolaterie, la glacerie, le traiteur - Maîtriser la conception, le montage, l'assemblage, la décoration des produits en fonction des critères esthétiques, gastronomiques et attractifs pour la

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Capacités du domaine professionnel :effectuer une prestation de coiffure créative qui tienne compte des souhaits du clientpréparer et appliquer les produits capillaires en mettant en oeuvre les techniques appropriées dans le respect des règles d'hygiène et de sécuritécolorer, uniformiser, mécher la cheveluremettre en oeuvre les différentes techniques de coupe en intégrant les phénomènes de mode et des tendancesréaliser un coiffage, une mise en boucles, un chignon, monter les postiches en vue d'une prestation créativeréaliser une permanente sur toute la longueur de la chevelure pour tous types de coiffure, un défrisage/lissage sur tous types de longueurs Capacités du domaine transversal :évoluer dans l'environnement politico-administratif et juridique au plan national et européen de l'entreprise artisanale de coiffurepromouvoir le salon de coiffure

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Il maîtrise les techniques professionnelles dans un objectif permanent d'optimisation de l'ensemble des tâches en respectant les réglementations en vigueur, notamment les règles d'hygiène et de sécurité.
Il connaît les principes généraux du développement durable répondant aux exigences environnementales.
Il est capable d'organiser et de gérer une unité d'exploitation.
A terme, il doit être capable de reprendre, de créer et de gérer une entreprise.

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Le (la) Pilote de Ligne de Production ou Pilote de Ligne Automatisée, est le (la) spécialiste de la conduite de ligne et de la gestion des procédés de production.

Il (elle) est le (la) garant(e) des coûts, des délais et de la qualité attendus par le client.

Il (elle) peut intervenir sur différents types de lignes ayant des postes coordonnées entre eux ( fabrication, assemblage, conditionnement, embouteillage...)

Formation professionnelle :

• Analyse fonctionnelle des systèmes mécaniques
• Domaines techniques : pneumatique, hydraulique
• Génie électrique, automatisme
• Pilotage et conduite d'une ligne de production
• Organisation de la production : gestion, qualité, management des équipes
• Sécurité
• Habilitation électrique machine

Formation générale :

• Français, communication
• Mathématiques
• Sciences Physiques et chimiques
• Anglais
• Histoire, géographie et enseignement moral et civique
• Economie et gestion d'entreprise
• Arts appliqués
• Education physique et sportive

A l'issue de le formation, le titulaire du BTS "Conseil et Commercialisation de Solutions Techniques" conseille et vend des solutions qui requiert la mobilisation conjointe de compétences commerciales et technologiques.

Le titulaire du BTS CCST est un spécialiste :

En prospection et développement de clientèle B2B.

En présentation de la solution technique et fidélisation de la clientèle.

En connaissance produit (caractéristiques, performances, condition d'utilisation).

Le titulaire du BTS occupera un emploi en tant que technico-commercial, attaché commercial, chargé de clientèle et d'affaires pouvant évoluer vers un poste de responsable "grand compte", chef de ventes ou responsable d'agence.

Le référentiel de certification est découpé en blocs de compétences :

• Bloc 1 - Concevoir et négocier des solutions technico-commerciales : préparer une négociation technique et commerciale, conseiller, prescrire et communiquer tout au long du processus de négociation. Gérer le risque affaire et le risque client. Mettre en œuvre l'entretien de vente technico-commercial. Assurer le suivi d'une affaire.
• Bloc 2 - Manager l'activité technico-commerciale : recruter et former des collaborateurs. Animer un réseau. Analyser les parcours pour optimiser l'expérience client.
• Bloc 3 - Développer la clientèle et la relation client : préparer, conduire et évaluer une action de prospection. Participer à la définition et à la valorisation de l'offre. Créer et développer une relation client durable.
• Bloc 4 - Mettre en œuvre l'expertise technico-commerciale : réaliser une veille concurrentielle et sectorielle. Analyser les besoins d'un secteur / d'un segment cible.
• Bloc 5 - Culture générale et expression.
• Bloc 6 - Langue vivante étrangère.
• Bloc 7 - Culture économique, juridique et managériale : analyser des situations auxquelles l'entreprise est confrontée. Proposer et exposer des solutions argumentées en mobilisant des notions et des méthodologies économiques, juridique ou managériales. Etablir des diagnostics.

Permettre au candidat d'occuper la fonction d'Agent de Sécurité Incendie dans un ERP ou IGH ou en bâtiment relevant de la réglementation incendie du code du travail et ne répondant pas aux dispenses figurant dans l'article 4 de l'arrêté du 02 Mai 2005.

• Acquérir des connaissances suffisantes et nécessaires pour procéder efficacement à
• La prévention des incendies
• La sensibilisation des employés en matière de sécurité incendie
• L’entretien élémentaire des moyens concurrent à la sécurité incendie
• L’alerte et l’accueil des secours

A la fin de la formation, le stagiaire doit être capable d'exécuter en sécurité des opérations non électriques dans les lieux de travail où existent des risques électriques.

SSIAP 1

LE FEU ET SES CONSÉQUENCES

• Le feu.
• Comportement au feu.

SÉCURITÉ INCENDIE

• Principes de classement des établissements.
• Fondamentaux et principes généraux de sécurité incendie.
• Desserte des bâtiments.
• Cloisonnement d'isolation des risques.
• Évacuation du public et des occupants.
• Désenfumage.
• Éclairage de sécurité.
• Présentation des différents moyens de secours.

INSTALLATIONS TECHNIQUES

• Installations électriques.
• Ascenseurs et nacelles.
• Installations fixes d'extinction automatique.
• Colonnes sèches et humides.
• Système de sécurité incendie.

RÔLE ET MISSIONS DES AGENTS DE SÉCURITÉ INCENDIE

• Le service de sécurité.
• Présentation des consignes de sécurité et main courante.
• Poste de sécurité.
• Rondes de sécurité et surveillance des travaux.
• Mise en œuvre des moyens d'extinction.
• Appel et réception des services publics de secours.
• Sensibilisation des occupants.

CONCRÉTISATION DES ACQUIS

• Visites applicatives.
• Mise en situation d'intervention.
• H0B0
• Enseignements théoriques

Présentation de la procédure d'habilitation selon le recueil UTE C 18-530.

Notions élémentaires d'électricité.

Evaluation des risques, effets physiopathologiques du courant électrique.

Exemples d'accidents.

Classement des installations.

Interventions et travaux non électriques en BT et HT.

Distances de sécurité.

Autorisations de travaux.

Rôle des différents intervenants.

Matériels de sécurité électrique.

Incendie dans les installations électriques.

Conduite à tenir en cas d'accident ou d'incident électrique.

Vidéos.

Enseignements Pratiques

Formation interactive et appuis audiovisuels.

Mise en situation dans l'environnement professionnel du stagiaire (ne constitue pas la formation pratique à la charge de l'employeur, définie par les articles R4141-1 et suivants du Code du Travail).

Test de Validation

A l'issue de la formation, un test écrit permet au formateur de donner un AVIS à l'employeur afin qu'il décide ou non d'habiliter son personnel aux fonctions suivantes :

B0 ou B0V ou H0 ou H0V ou B0-H0 ou B0V-H0 ou B0V-H0V.

Ce BPA prépare au métier de chauffeur mécanicien dans les domaines de la production agricole et des travaux externalisés (coopératives d'utilisation de matériel agricole, entreprises de travaux agricoles).
Le chauffeur mécanicien prépare le chantier et le matériel nécessaire à son travail.
Il conduit les différents matériels agricoles de l'entreprise en tenant compte des caractéristiques de la parcelle, de la culture en place et des instructions du chef d'exploitation.
Il réalise les opérations d'entretien élémentaires, comme le graissage ou la vérification des niveaux.
Il a suffisamment de connaissances mécaniques pour identifier une panne, voire la réparer lui-même, et pour réviser le matériel (démontage, contrôle et maintenance préventive)

• MP 01. Conduire en sécurité un tracteur et/ou un automoteur
• MP 02. Réaliser les travaux mécanisés relatifs à la conduite d'une culture
• MP 03. Effectuer l'entretien et la maintenance des engins agricoles et de leurs équipements

UC 01. Mobiliser, en vue de sa pratique professionnelle, les connaissances scientifiques et techniques relatives à la conduite d'une culture

UC 02. Mobiliser des connaissances scientifiques et techniques relatives à l'utilisation des engins agricoles et de leurs équipements

UG 01. Mobiliser les outils nécessaires au traitement de l'information et à la communication dans la vie professionnelle et sociale

UG 02. Mobiliser des connaissances relatives aux domaines civique, social et économique

UG 03. Mobiliser des connaissances pour mettre en oeuvre des pratiques professionnelles respectueuses de l'environnement et de la santé humaine dans une perspective de développement durable